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描寫水的擬人句
描寫水的擬人句1
1、一股可愛(ài)的水流向東奔騰，唱著輕快的韻律。
2、湖是活的，層層鱗次櫛比的浪和風(fēng)，帶著跳躍的太陽(yáng)，帶著我的心，在追逐，在嬉戲。
3、西湖平靜得像一個(gè)孩子靜靜地站在那里。
4、小溪，像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，流向大海。
5、小溪一路輕快地走著，它想看看更寬闊的河流。
6、小溪向前奔流，河水唱著歌向前奔流，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)搖擺。
7、西湖就像傳說(shuō)中的白娘子，在無(wú)邊無(wú)際的柔光中蕩漾著無(wú)限的柔情。
8、洪水憤怒地注視著岸上的人們。
9、河水解凍了，清澈的河水隨著碎冰嘩啦嘩啦地流淌著，彈奏著美妙的鋼琴曲。
10、黃河向大海唱著它的歌。
11、狂暴的洪水咧嘴一笑，準(zhǔn)備吞噬那些沒(méi)有逃脫的人。
12、小溪一路上都很歡快，晨露和第一縷陽(yáng)光陪伴著它。
13、海浪拍打著海岸，發(fā)出有節(jié)奏的低低的轟鳴聲。
14、河水歡快地哼著優(yōu)美的音樂(lè)，向海媽媽的懷抱奔去。
15、春風(fēng)像頑皮的孩子一樣吹過(guò)湖面，蕩起一圈圈漣漪。
16、小溪在小山上歡快地流淌和歌唱。
17、河水繼續(xù)流淌，唱著歌，一直流到遠(yuǎn)方。
18、江水沿著岸邊捉迷藏，一次，躲到另一邊。
19、這條河就像一個(gè)頑皮的孩子，唱著歌，快樂(lè)地跑著。
20、小溪里的'水唱著歌，向前流著。
21、小溪的冰已經(jīng)融化了，在冰完全融化之前，小溪開(kāi)始唱一首歡快的歌。
22、河水奔騰向前，唱著美麗的歌。
23、小溪唱著歌，歡快地跑開(kāi)了。
24、巨浪帶著低沉而有節(jié)奏的聲音向人們涌來(lái)。
25、春江像個(gè)孩子，蹦蹦跳跳地向前走。
26、小溪像個(gè)孩子似的向前跳躍著。
27、河水歌唱著，歡快地流淌著。
28、海浪不停地翻滾，很快，他的眼淚就流了下來(lái)。
29、水微笑著跳躍到充滿希望的未來(lái)。
30、一路唱著歌，一路唱著歌，河水歡快地向東流去。
描寫水的擬人句2
擬人是指把非人類的東西加以人格化，賦于他們以人類的思想感情、行動(dòng)和語(yǔ)言能力。童話中擬人化的范圍十分廣泛，包括對(duì)動(dòng)物、植物以及其它非生物、各種具體和抽象事物、概念、觀念、品質(zhì)的擬人化。
擬人化童話中的.人格化的角色，并不等于生活中真實(shí)的人。他們具備了人的某些特點(diǎn)，但仍然保留物的許多屬性，既是人又是物。例如《風(fēng)箏找朋友》中的風(fēng)和風(fēng)箏，既有人的特點(diǎn)，又有風(fēng)和風(fēng)箏的特點(diǎn)，風(fēng)對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“你要是哭了，你的身上吸了淚水，就會(huì)變濕了，變得很重很重，我就推不動(dòng)你，你也就飛不起來(lái)啦！”風(fēng)要是換成雨就不能推風(fēng)箏，風(fēng)箏換成汽車，也不會(huì)這么怕水弄濕，也不可能飛到天上去。太陽(yáng)有很強(qiáng)的光和熱，強(qiáng)光刺得風(fēng)箏睜不開(kāi)眼；熱氣又像火一樣燙得風(fēng)箏受不了。假如寫月亮和星星也有這樣的光和熱，就不符合月亮和星星的屬性了。文中的月亮，身子是彎彎的，兩頭尖尖的，就像個(gè)彎鉤；星星閃亮著眼睛……
因此，擬人不僅不能違反所擬之物原來(lái)的特點(diǎn)，而且還要照顧到物與人，以及其他物之間原有的關(guān)系，和支配它們的自然和生活規(guī)律。假如無(wú)緣無(wú)故地叫小鳥(niǎo)去訪問(wèn)魚(yú)兒，魚(yú)兒飛到天上去找月亮，這樣的寫法就很難認(rèn)為是成功的。
描寫水的擬人句3
1、遠(yuǎn)處的海水，像一個(gè)頑皮的孩子不停地向岸邊跳躍。
2、小溪一路上都很歡快，晨露和第一縷陽(yáng)光陪伴著它。
3、河水嘩啦嘩啦地發(fā)出歡快的歌聲。
4、長(zhǎng)江，像一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士，一路翻山越嶺，呼嘯著沖向大海。
5、小溪望著兩岸的植物，會(huì)心一笑，因?yàn)槲业淖虧?rùn)，它們才充滿了生機(jī)。
6、河水不知疲倦地向前流著。
7、潺潺的流水以無(wú)限的柔情愛(ài)撫著大地。
8、狂暴的洪水咧嘴一笑，準(zhǔn)備吞噬那些沒(méi)有逃脫的人。
9、長(zhǎng)江已經(jīng)在這里站了很長(zhǎng)時(shí)間了。
10、海浪是頑皮的孩子，追逐嬉戲。
11、災(zāi)難性的洪水把它無(wú)力的身軀慢慢地拖進(jìn)了無(wú)盡的荒野。
12、洪水就像一個(gè)人在路上失去了靈魂。
13、小溪叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻�，流向遙遠(yuǎn)的大海。
14、河水隨著輕快的歌聲歡快地流淌。
15、河水唱著歌，歡快地嘩啦嘩啦地流著。
16、冬天漸漸過(guò)去了，融化的冰預(yù)示著潺潺的河水在春天會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。
17、小溪唱著歌一直流到前面。
18、河里的水歡快地流著跳著。
19、小溪輕輕地從我身邊流過(guò)。
20、小溪望著他的同伴，還是高興地跑著。
21、河水昂起頭，大步朝日出的方向走去。
22、水很溫和，他輕撫著他的鵝卵石。
23、河水唱著歌，歡快地奔流著。
24、水輕拍著海岸，仿佛一遍又一遍向河岸表示友好的問(wèn)候。
25、夜深人靜的時(shí)候，長(zhǎng)江在思考著她一天的工作。
26、泉水像一個(gè)白色的姑娘，慢慢地從山上流下來(lái)。
27、泉水嘩嘩地流著，跳著，唱著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母琛?/p>
28、長(zhǎng)江像一曲歡快的音符，興奮地投入大海的懷抱。
29、春天從洞里蹦出來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)像一個(gè)小女孩的銀鈴笑聲。
30、漓江上的水是那么的.靜，靜得仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她在你耳邊低語(yǔ)，偶爾一陣清風(fēng)，清澈的水聲就像一個(gè)小女孩在輕歌。
31、小溪像個(gè)孩子似的向前跳躍著。
32、小溪看著兩岸的樹(shù)木，笑了。
33、波浪伸出手臂，輕輕拍打著沙灘。
34、清涼的溪水嘩嘩地流著，像唱一首永遠(yuǎn)不會(huì)停止的歌。
35、溪水從山上流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，一路唱過(guò)我的家鄉(xiāng)。
36、一天的戲結(jié)束時(shí)，長(zhǎng)江看到夜晚的來(lái)臨，陷入了沉睡。
描寫水的擬人句4
1、桃花開(kāi)了，搖曳著花瓣，向一旁的小草炫耀著自己的舞姿。
2、桃花，在風(fēng)中搖曳著她的笑容，喜歡向人展示她的魅力。
3、春風(fēng)，桃花，春姑娘，讓我們舉起手來(lái)?yè)肀н@美麗的春天吧！
4、微風(fēng)吹過(guò)，桃花如孩童的臉龐，綻開(kāi)燦爛的笑容。
5、山下那粉紅色的桃花開(kāi)了，像個(gè)亭亭玉立的.少女，可愛(ài)極了！
6、桃花開(kāi)了，粉紅的顏色如同少女漲紅了臉。
7、粉如蝴蝶水紅桃更美，從遠(yuǎn)處看，薄如蟬翼的芭蕾舞女郎在陽(yáng)光下翩翩起舞。
8、桃花像醉了一樣，枝頭全紅了。
9、桃花比杏花更急，但她不怕春雨女孩，她只是想讓別人看看她美麗的粉紅色公主裙！
10、在春風(fēng)的輕吻下，桃紅嬌艷的臉龐，慢慢綻放醉人的微笑。
11、桃花開(kāi)了，像一個(gè)從昏迷中醒來(lái)的少女，羞愧地望著藍(lán)天。
12、一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞，葉子成了伴郎，做出了美麗的動(dòng)作。
13、春天來(lái)了，桃花似乎害羞了，臉也紅了。
14、桃花悄悄地開(kāi)了，低頭一笑，真美！
15、每年春天，桃子連葉子都沒(méi)有時(shí)間生長(zhǎng)，花朵就會(huì)從枝頭擠出來(lái)，好像怕春天不忙似的。
16、桃花有一個(gè)微笑和迷人的眼睛。
17、春天，柳樹(shù)芽好奇地探出小腦袋，好奇地觀察世界，桃花也快樂(lè)地綻放。
18、粉紅色的桃花，像妹妹美麗的臉，春天奶奶給她的外套一個(gè)淡淡的胭脂。
19、春姑娘輕輕撫摸著萬(wàn)物，桃花綻開(kāi)了笑臉。
20、粉紅色的桃花密密地簇?fù)碇�，簇�(fù)碇麄�(gè)枝頭，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞它們的美麗。
21、桃花終于從沉睡中醒來(lái)，睜開(kāi)了睡眼。一臉羞愧地向藍(lán)天披著外衣。
22、春天來(lái)了，可愛(ài)的桃花悄悄地綻開(kāi)了粉紅色的臉龐。
23、桃花張開(kāi)美麗的臉龐盡情呼吸！
24、春天悄悄地來(lái)了，桃花綻開(kāi)了笑臉。
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