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          家教的名言警句

          時間:2022-10-20 11:20:18 名言警句 我要投稿
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            1. 真正的教育不在口訓而在與實行。——盧梭

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            2. 用鼓勵和說服的言語來造就一個人的道德,顯然比用法律和批評更能成功!轮兛死

            3. 唯一有說服力的教材是榜樣教材。生活比學校更能提供這種教材!_曼.羅蘭

            4. 給孩子一座高山,讓他自己去攀登,父母要做的就是讓孩子堅持下去。——陶行知

            5. 撕壞的衣服很快就能補;而惡毒的話卻讓孩子的心靈留下創(chuàng)傷!少M羅

            6. 在孩子心目中,夢想遠遠高于任何物質(zhì)財富。保護孩子的夢想,實際上就是在保護孩子的未來!固啬确蛉

            7. 沒有夢想的孩子是沒有未來的,是不可能有所作為的。——冰心

            8. 每個孩子都有好奇心,好奇心驅使孩子們干這干那,努力在嘗試中發(fā)現(xiàn)自己的長處和能力!~圣陶

            9. 培養(yǎng)孩子的獨立能力是父母的重要責任之一。但是,這種獨立能力的基礎要在幼兒時期奠定!罹

            10. 比較無法達到教育的目的,相反,還可能傷害孩子的自尊心,打擊孩子學習的積極性!招兄

            11. 天才,就是強烈的興趣和頑固的入迷。——木村九一

            12. 教育者就是要千方百計地保護孩子最寶貴的東西——自信心。——韓鳳珍

            13. 不要只看到孩子的缺點,還應該關注他的每一點進步。

            14. 世界上最不同尋常的,未開墾疆域的,是我們兩耳之間的空間。——(美)比爾·奧伯萊恩

            15. 每個兒童出生時就有的潛在智能比達·芬奇使用的還要大得多。——(英)格倫·多曼

            16. 要讓孩子懂得自己照料自己。他不用幫助就知道怎樣穿鞋子,怎樣穿衣服,怎樣脫衣服。在他的歡樂中,映照出人類的尊嚴,因為人類的尊嚴是從一個人的獨立自主的情操中產(chǎn)生的!(意)蒙臺梭利

            17. 孩子們的性格和才能,歸根結蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。---宋慶齡

            18. 成功的家教是相似的——和諧、信任、適度;失敗的家教各有不同——過嚴、溺愛、放縱。

            19. 母親的工作是上帝的工作。母親是創(chuàng)造歷史的原動力。生孩子是女人的本能,教孩子是母親的義務。

            20. 素質(zhì)教育的核心是人格教育,人格教育的核心是母親。

            21. 有人說:“女人的名字是弱者!钡沁@些“弱者”為“強者”撐起了一片天空!

            22. 每個成功的男人背后必有一個成功的女人;每個失敗的孩子背后必有一個失敗的家長。

            23. 沒有失敗的孩子,只有失敗的教育。

            24. 成功的母親是給孩子一個溫馨的家,失敗的母親知識給孩子一座空房子。

            25. 最幸福的孩子是:在家有一個懂教育的母親,在學校能受到母親般的教育。

            26. 一般情況下,教師對學生的影響遠不及母親對孩子的影響。因為教師的影響稱呼是母親。是后天的、階段性的、不徹底的,而母親的影響是與生俱來的、深刻的、永久性的。

            27. 世界上最沉重的話題是教育,最溫馨的稱呼是母親。母親最大的人生價值是教育出成功的孩子。

            28. 生命的悲哀不在于目標未達到,而在于沒有目標可達成。

            29. 家庭教育成敗的關鍵在于能否給孩子營造一個良好的家庭物質(zhì)環(huán)境和家庭文化背景,這比任何教育理念和方法都重要。

            30. 現(xiàn)在,有很多孩子表現(xiàn)出的最大問題不是智力問題,而是自信心和意志力方面的問題。

            31. 愛迪生一生有過很多發(fā)明創(chuàng)造,但愛迪生的母親創(chuàng)造了愛迪生,所以我們可以說是愛迪生的母親改變了世界。

            32. 教育兒童是生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的未來的公民,也是世界的公民,他們將創(chuàng)造歷史。我們的兒童是未來的父親和母親,他們也將要成為自已兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優(yōu)秀的公民,成長為賢良的父親和母親,但是,這沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。---《馬卡連柯全集》

            33. 教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。---陶行知:《陶行知全集》

            34. 我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,期望太切不免揠苗助長,反而促其夭折。所以合理的教導是解除兒童痛苦增進兒童幸福之正確路線。

            35. 聰明的父母總是善于與孩子進行心靈溝通!官e塞

            36. 我一向認為兒童的潛能是不可限量的,只要有適當?shù)拇碳,他們就能有令人刮目相看的表現(xiàn)。——愛迪生

            37. 不要在孩子不感興趣,還沒有能力理解的時候,讓他做任何不感興趣的事情!崪Y潔

            38. 孩子做事的信心來源于父母有效地夸獎!峡.威特

            39. 有些你以為壞的東西或許會引發(fā)你孩子的才能,有些你認為好的東西或許會使這些才能窒息!亩嗖祭锇

            40. 教育的實質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性!K霍姆林斯基

            41. 即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人——愛爾維修


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