畢業(yè)生介紹信15篇[精選]
在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用介紹信的人越來越多,介紹信可以幫助對方了解我們的身份、來歷,同時也賦予了我們一定的責(zé)任和權(quán)利。那么一般介紹信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)生介紹信,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)生介紹信1
單位負(fù)責(zé)同志:
您好!
XX同學(xué)是我校XXX專業(yè)學(xué)生,今去貴單位聯(lián)系實習(xí)事宜,請接洽。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的'重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示衷心的感謝!
此致
敬禮
介紹人:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信2
尊敬的______________________:
你好!
_____同學(xué)是我院師范專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,今去貴單位接洽畢業(yè)實習(xí)事宜,請聯(lián)系。
在接收該生畢業(yè)實習(xí)中,請依照貴單位規(guī)章軌制的`要求,對學(xué)生嚴(yán)厲教育治理,并在實習(xí)停止時對學(xué)生的實習(xí)情形給予鑒定,謝謝貴單位的配合。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信3
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:
畢業(yè)生xxx,性別x,身份證號碼:xxxx,系我校(院)xxxx年xx學(xué)歷畢業(yè)生。
經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
校(院)畢業(yè)生就業(yè)工作部門
簽章
年 月 日
畢業(yè)生介紹信4
xx:
茲有我學(xué)院專業(yè)級同學(xué)前往貴單位聯(lián)系事宜,請接洽。
專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。
為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的`重要貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!在接受學(xué)生實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!
此致
敬禮!
xxxx學(xué)院(學(xué)院蓋章)
20xx年xx月xx日
本介紹信有效期:20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止。
畢業(yè)生介紹信5
xx:
您好!
xx同學(xué)是我院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜,請接洽。
畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的'有效窗口。
為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。
在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
xxx學(xué)院
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
好您!
俺是廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校生業(yè)畢,將在今年5月份離開母校。踏入社會學(xué)大校,心情既興奮又彷徨。俺渴望找到一個適合己自并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。自從俺從老師那里得知貴單位需一名會計人員,俺高興極了,貴單位是俺慕名已久的地方,會計又是俺的對口業(yè)專,是俺最喜歡最擅長的業(yè)專之一。因此俺來不及斟酌詞句,就迫不及待地開始寫這封求職介紹信,希望您能在百忙之中審閱一下,也許你會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來下屬。
俺出生于廣東省湛江市徐聞的一個農(nóng)民家庭,一個生活清苦但又充滿濃濃厚親情的'家庭,俺自幼養(yǎng)成勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真實務(wù)的生活態(tài)度.俺身體健康,品貌端正,思想上進(jìn),做事認(rèn)真,細(xì)致,簡潔。性格開朗,樂觀。俺愛好學(xué)習(xí),在學(xué)校十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,自強(qiáng)不息,持之以恒,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,除學(xué)習(xí)外俺積級參加畢業(yè)生工作各社會實踐活動。
俺曾在20xx年經(jīng)貿(mào)科珠算比賽中獲獎,俺愛好是國際象棋、乒乓球、看書等活動。對音樂也有濃厚的興趣,俺自信俺的熱情和能力能夠使俺勝任貴單位的會計工作,俺十分珍惜這次機(jī)會,請您給俺這次機(jī)會,俺將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
俺的信地址是:XX省農(nóng)工商職工來技術(shù)學(xué)樣0512班
聯(lián)系電話:15017572XXX宿舍電話:0759——28583XX
俺要講的話還沒有完,俺即發(fā)現(xiàn)俺已經(jīng)把俺的地址和聯(lián)系方法寫在前面去了,你大概可以理解俺此時的急切心情了,俺態(tài)想得到這份工作報,希望俺能成功!以上這些都有表達(dá)了俺加入貴單位工作的愿望。如你能給俺這次難得的寶貴機(jī)會,請你與俺聯(lián)系或來函預(yù)約面試時間,俺會隨時準(zhǔn)備拜見。熱誠期待您的答復(fù)非常感謝您能看完俺的求職申請,謝謝您,再見!
祝工作順利、生活愉快!
畢業(yè)生介紹信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看俺的自薦信。俺是XX學(xué)大護(hù)理學(xué)院XX屆應(yīng)屆生業(yè)畢。
俺校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的.環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年業(yè)專課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的業(yè)專基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨(dú)立完成作工的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的作工態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此俺對己自的未來充滿信心。
俺熱愛護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在作工中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。
最后,請接受俺最誠摯的謝意!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信8
____中學(xué)李校長:
我院中文專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生____,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜,請接洽。
畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的.有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
學(xué)生在具體實踐過程中,請貴校以對待正式教師的要求嚴(yán)格管理學(xué)生,要求學(xué)生按時完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,在實習(xí)期滿后對學(xué)生的實踐情況予以評定,感謝貴校的合作。
_____大學(xué)文學(xué)院
20____年____月____日
畢業(yè)生介紹信9
xxx:
我單位已同意你院學(xué)生xxxx前來進(jìn)行專業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從 年 月 日至 年 月 日。實習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評和鑒定。
單位地址:
聯(lián)系部門:
聯(lián)系人電話:
(實習(xí)單位公章)
年 月 日
畢業(yè)生介紹信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
茲有我學(xué)院專業(yè)級同學(xué)前往貴單位聯(lián)系事宜,請接洽。
專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的.重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。
為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。
在此,對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!在接受學(xué)生實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!
此致
敬禮!
(學(xué)院蓋章)20_____年_____月_____日
本介紹信有效期:20_____年_____月_____日起至20_____年_____月_____日止。
畢業(yè)生介紹信11
XX:
我校各專業(yè)已進(jìn)入畢業(yè)生專業(yè)實習(xí)階段,專業(yè)實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。
茲介紹我院XX專業(yè)學(xué)生XX前來聯(lián)系專業(yè)實習(xí)事項,請予以大力支持,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。
感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實習(xí)工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信12
xxx:
我單位已同意貴校學(xué)生XX前來進(jìn)行專業(yè)實習(xí),實習(xí)時間從20xx年X月X日至20xx年X月X日。
實習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習(xí)的要求對該生進(jìn)行考評。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信13
xxx:
茲有我xx學(xué)院xx專業(yè)xx級xx同學(xué)前往貴單位聯(lián)系事宜,請接洽。
專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的`重要舉措,同時也是向社會提供人才的有效窗口。
為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!在接受學(xué)生實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!
此致
敬禮!
xx學(xué)院
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信14
xx同學(xué),是我院二XX屆專業(yè)畢業(yè)生,前來貴單位聯(lián)系就業(yè)事宜,簽訂就業(yè)協(xié)議或就業(yè)(接收、聘用)證明函。如貴單位接受我院五個以上(包括五人)學(xué)生就業(yè),請與我院簽訂學(xué)生就業(yè)協(xié)議或校企合作協(xié)議。
請予接洽!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生介紹信15
介 紹 信
市(縣)農(nóng)業(yè)推廣站,良種繁育場,種子生產(chǎn)基地:
茲有我校農(nóng)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝20xx-77班學(xué)生---------------------------到貴單位進(jìn)行教學(xué)實習(xí)(20xx年8月15日至6月14日)20xx----6月15日返校,敬請大力支持為盼。
此致
敬禮!
喀什教育學(xué)院(農(nóng)校部分)
20xx年7月8日
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