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          五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-03-12 10:51:08 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

            【教學(xué)目標(biāo)】

          五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

            1、邊聽錄音邊瀏覽課文,學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法,并了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語言特色。

            2、通讀課文,體會(huì)故事中的人說或啰嗦的特點(diǎn),名班簡潔明快說話的重要性。

            【教學(xué)難點(diǎn)】

            體會(huì)說話不僅要讓人明白,還要簡潔明快。

            【教學(xué)重點(diǎn)】

            體會(huì)相聲語言的藝術(shù)特點(diǎn)。

            【教材說明】

            閱讀課文。

            【課前準(zhǔn)備】

            1、一個(gè)鐘、一只手機(jī)。

            2、課件。

            3、相聲的片斷。

            【教學(xué)時(shí)間】

            一課時(shí)。

            【教學(xué)過程】

            一、導(dǎo)入

            同學(xué)們,這是什么?(出示手機(jī))現(xiàn)在老師讓一位同學(xué)打一個(gè)電話給他的好朋友,約他今天去看電影,我們看看他要多長時(shí)間。

            (拿出鐘,讓全班同學(xué)一起計(jì)算打電話的時(shí)間。)

            同學(xué)們,這位同學(xué)打電話用( )時(shí)間,但是老師卻認(rèn)識(shí)一個(gè)打電話約朋友看電影用了3小時(shí)的人,他為什么要用那么長時(shí)間呢?我們學(xué)了這篇課文就知道了──相聲《打電話》。

            (簡介相聲知識(shí)。)

            二、正式授課

            1、初步整體感受文章:

           、 跟著錄音閱讀課文,讓學(xué)生感受相聲的語言藝術(shù)特色。

           、 解釋、正音:呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷。

           、 自由討論,這個(gè)相聲說的'是一件什么事?你最大的感受是什么?(三位同學(xué)回答)

            2、深入了解課文內(nèi)容:

           、 討論:

            甲、乙說話各有什么特點(diǎn)?從哪些方面可以看出來?

           、 歸納:

            作者在這里極盡夸張之能事,把一個(gè)啰嗦者說話啰嗦表現(xiàn)得淋漓盡致。

            3、觀看相聲《打電話》:

            讓學(xué)生在觀看中再一次體驗(yàn)相聲的語言藝術(shù)特色,同時(shí)了解課文。

            4、分角色有感情的朗誦課文:

            小組內(nèi)練習(xí),然后推薦兩位同學(xué)上臺(tái)表演你認(rèn)為最精彩的一段(讓學(xué)生在表演中更深入了解到相聲的特點(diǎn)。)

            5、暢所欲言:

           、 通過觀看和表演相聲《打電話》,你受到了什么樣的啟迪。

            小結(jié):說話太啰嗦不但浪費(fèi)自己和他人的時(shí)間,還會(huì)耽誤事情,我們平時(shí)說話不僅要把話說明白、得體,還要說得簡練才行。

            ⑵ 談自己對(duì)相聲語言特點(diǎn)的感受:

            小結(jié):通俗易懂發(fā),如話家常;幽默、風(fēng)趣、夸張。

            【板書設(shè)計(jì)】

            同學(xué)( )分鐘 對(duì)比 打電話的人( ) 小時(shí) 啰嗦

            【作業(yè)布置】

            1、在家里觀看一段相聲,并將感受寫下來。

            2、與同學(xué)合作,表演一段相聲。

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