大班音樂活動設(shè)計:歌唱春天
活動目標(biāo):
1、感受歌曲歡快、活潑的`情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、辨別強弱拍,探索用身體動作表示節(jié)拍的強弱。
活動準(zhǔn)備:
圖譜、歌曲錄音
活動過程:
一.導(dǎo)入。
1、師:高興時,你會做什么?
2、師范唱:嘿拉拉,嘿拉拉。
二.出示小圖譜
1.仔細聽,兩句唱得有什么不同?(前一個嘿強,后一嘿弱)
2.幼兒看圖譜學(xué)唱嘿……拉……
3、用什么身體動作來表示它們的強和弱?
三.學(xué)唱歌曲。
1.師范唱歌曲二遍。
2、師邊唱邊出示小圖譜。
3、出示6小圖譜,請幼兒聽錄音辨別,貼上對應(yīng)的圖譜。
4、幼兒念歌詞一遍。
5、完整學(xué)唱三遍。
四.隨錄音邊唱邊做表演動作。
五.總結(jié):今天我們用歌唱的方法唱出了美麗的春天,還可以用什么方法表現(xiàn)春天?(繪畫,故事,兒歌等),接下來我們就選自己喜歡的一種方法,把你看到的春天表現(xiàn)出來!
幼兒繪畫或念兒歌結(jié)束。
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