學(xué)習(xí)拍拖教學(xué)設(shè)計(jì)
現(xiàn)在學(xué)生拍拖已經(jīng)非常正常,我們要做的不是壓制,而是引導(dǎo)他們理智對(duì)待。
《學(xué)習(xí)拍拖》教學(xué)設(shè)計(jì)
廣州市第二外國語學(xué)校 心理科 陳貽承
輔導(dǎo)設(shè)計(jì):
青春期是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入青春期,中學(xué)生的生理和心理都產(chǎn)生了很大的變化,性意識(shí)也隨之覺醒。18歲以前的青少年應(yīng)該不應(yīng)該談戀愛?對(duì)這個(gè)問題不同人有不同的看法。但現(xiàn)在的事實(shí)是,無論社會(huì)對(duì)這問題的態(tài)度是怎樣的,都無法掩蓋越來越高的青少年戀愛比例。他們的感情純潔、美麗,但這并不是愛情,不但經(jīng)歷不起風(fēng)雨,還因?yàn)槭苌鐣?huì)上的不良影響,在感情上把握不住分寸,故常常不自覺地陷入“早戀”的煩惱之中,這會(huì)給他們的心理上造成很大的困惑,影響其學(xué)業(yè)和自身的發(fā)展。
以往有關(guān)于戀愛的講法,更多是從教育學(xué)生不要拍拖入手,效果一般。所以我打算作一個(gè)嘗試:教學(xué)生如何理智地去拍拖,一來可以幫助已經(jīng)拍拖的學(xué)生處理遇到的拍拖問題,另一方面也可以給沒有拍拖的人提前有一個(gè)意識(shí)。
輔導(dǎo)目的:
知識(shí)與技能:幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到,愛慕異性、關(guān)注異性是正常的;知道拍拖的過程以及拍拖注意事項(xiàng)。
過程與方法:能理智地的處理好自己的“青色”戀情。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過課堂活動(dòng),疏導(dǎo)同學(xué)們的內(nèi)心壓抑;舒解與異性交往中的煩惱情緒識(shí),能積極心態(tài)應(yīng)對(duì)戀愛中發(fā)生的各種問題。
輔導(dǎo)方法:
講授,討論
輔導(dǎo)準(zhǔn)備:
PPT
輔導(dǎo)時(shí)間:
1課時(shí)
輔導(dǎo)過程:
一、導(dǎo)入
熱身游戲:拍肩
猜猜看:大學(xué)畢業(yè)后,大學(xué)生回憶最多的是什么?
。▽W(xué)生回答)“愛情、課外生活??”
“為什么愛情會(huì)排在第一位?”
。▽W(xué)生回答)
。ù谁h(huán)節(jié)通過讓學(xué)生說別人的愛情,可以讓他們更好的認(rèn)識(shí)愛情。)
因?yàn)槟菚r(shí)候的愛情最美,一來自己已經(jīng)18歲,可以決定自己的未來;另一方面,沒有現(xiàn)實(shí)帶來的壓力,高富帥、經(jīng)濟(jì)適用男等網(wǎng)絡(luò)用詞就可以在側(cè)面反映這個(gè)問題。
在10年前,戀愛更多是大學(xué)生專屬。但10后的今天,這個(gè)格局已經(jīng)有了變化,越來越多的高中生、初中生,甚至是小學(xué)生就可以談戀愛。
老師現(xiàn)在做一個(gè)調(diào)查:請(qǐng)同學(xué)們配合一下,談過戀愛的,麻煩閉一下眼睛,正在談的,閉一下左眼,現(xiàn)在還沒有談,但很想談的,閉一下右眼。
。ǔ尸F(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù))
今天老師就和大家一起探討這樣一個(gè)話題:學(xué)習(xí)拍拖!
二、拍拖的來歷以及戀愛的定義
現(xiàn)在學(xué)生拍拖已經(jīng)非常正常,我們要做的不是壓制,而是引導(dǎo)他們理智對(duì)待。
拍拖是粵語。拍拖原為珠江口一帶航運(yùn)俗語。珠江口航運(yùn)發(fā)達(dá),通常大船載貨并拖小船 一艘,主航道大拖。唤稌r(shí),大船吃水深,難以靠岸,此時(shí)小船便卸貨上岸,來回相依。后以此形象比喻男女戀愛時(shí)的互相關(guān)心和難舍難分,約定俗成,謂之“拍拖”也! 戀愛(liàn ài )是同性或異性互相愛慕行動(dòng)的表現(xiàn)。在不同的時(shí)代有不同定義,現(xiàn)代定義為兩個(gè)人基于一定物質(zhì)條件和共同戀愛的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。
三、學(xué)習(xí)拍拖
(一)拍拖拍拖第一步:想拍拖
要拍拖的第一步,應(yīng)該是想拍拖。那有人會(huì)問:有想拍拖的想法,正常嗎?
有想拍拖的想法(對(duì)他人有意思)是青春期正常的心理表現(xiàn)。除了這點(diǎn)外,我們還可以會(huì)談?wù)撔苑矫娴脑掝},更加關(guān)注自己的外貌,在異性面前表現(xiàn)自己等等。
現(xiàn)在還不想拍拖(還沒對(duì)他人有意思)正常嗎?這也是正常的?赡苁悄氵M(jìn)入青春期不久,還沒有到這個(gè)程度;也可能是你注意力轉(zhuǎn)移了,比如全身心投入到學(xué)習(xí)中;也可能是你之前受過拍拖方面的教育;也又可能是你自制力比較堅(jiān)定;
。ù谁h(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)青春期正常的心理表現(xiàn))
(二)拍拖第二步:找對(duì)象
茫茫人海中,哪一個(gè)才是你的TA?這點(diǎn)老師還真教不了,因?yàn)檎覍?duì)象更多的靠感覺。不過老師還是給點(diǎn)建議:1、擴(kuò)大異性交往面,不做井底之蛙;2、不與社會(huì)無業(yè)人員交往。 (此環(huán)節(jié)主要是提醒學(xué)生注意交往對(duì)象和擴(kuò)大異性交往面)
(三)拍拖第三步:熟悉
人與人之間的交往大部分都是從開始的不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),再從認(rèn)識(shí)到熟悉,再從熟悉到非常熟悉。當(dāng)一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人對(duì)你說:我愛你!你可能會(huì)覺得這個(gè)人是不是有病。換成是一個(gè)平常和你還比較熟悉一點(diǎn)的人,你就不會(huì)這么想了。
所以我認(rèn)為拍拖第三步就是熟悉。
(四)拍拖第四步:表白前的思考
如果雙方已經(jīng)比較熟悉了,那接下來是什么?
。▽W(xué)生回答)表白??
在表白前,還有沒有什么需要做的?
拍拖第四步:表白前的思考。
第一個(gè)思考:拍拖動(dòng)機(jī),也就是為什么想拍拖?
是被對(duì)方的美貌、智慧、才藝、品性所折服,還是從眾(看到別人拍拖),或者是向別人證明些什么??換句話就是:你到底愛不愛他/她?
愛常常和喜歡混淆。請(qǐng)問你知道它們的區(qū)別嗎?或有一個(gè)例子說明一下。
師傅看到,一個(gè)孩子站在花前,久久不肯離開,孩子被花的美麗迷醉,不由伸手把花摘下。師傅說,這就是喜歡。接著,師傅指了指另一個(gè)男孩,見孩子滿頭大汗在給花澆水,又擔(dān)心花被烈日曬著,就站在花前擋太陽。師傅說這就是愛。喜歡是為了得到,而愛卻是為了付出。
喜歡你的人:會(huì)找你打電話聊天到深夜;
愛你的人:半夜看到你在網(wǎng)上會(huì)催你關(guān)機(jī)睡覺。
第二個(gè)思考:會(huì)不會(huì)傷害到對(duì)方?
愛就要為對(duì)方著想。我向?qū)Ψ桨凳净虮戆祝瑫?huì)不會(huì)對(duì)TA造成傷害?
第三個(gè)思考:是否現(xiàn)在就要和TA拍拖
1、TA是你的真命天子嗎?(是否需要再觀察一下)
2、雙方都做好準(zhǔn)備了嗎?(輿論壓力,心理承受能力)
現(xiàn)在學(xué)生拍拖已經(jīng)非常正常,我們要做的不是壓制,而是引導(dǎo)他們理智對(duì)待。
就現(xiàn)在來說,社會(huì)、家庭、學(xué)校都反對(duì)學(xué)生拍拖,你有應(yīng)對(duì)這些輿論壓力的方法嗎?另外,拍拖并非一帆風(fēng)順的事,肯定會(huì)出現(xiàn)矛盾沖突,甚至分手,對(duì)于這些可能的后果,你心理能承受嗎?
(此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵,很多學(xué)生拍拖沒有做這一步驟,這是對(duì)于拍拖理性的思考,區(qū)分喜歡和愛情,也讓他們提前認(rèn)識(shí)到拍拖可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。)
(五)拍拖第五步:表白
表白有很多的的方法,也有很多的方式。比如:不同的傳播媒介:寫紙條、發(fā)短信、發(fā)郵件、發(fā)微信、發(fā)微博等等;直接或間接地說;公開或不公開:不公開,影響面小,公開,影響面大,壓力也大。不管你選擇哪種方式方法,一定要是雙方都能接受的。
。ù谁h(huán)節(jié)主要是教學(xué)生正確的表白方式,不要讓雙方處于一個(gè)大壓力事件里。)
表白了,往往出現(xiàn)兩種情況:
1、被拒絕
(1)對(duì)方根本不喜歡你,甚至覺得你很討厭,所以拒絕你。這種情況就是因?yàn)槟惚戆浊皼]有思考清楚。屬于活該的那一種。
。2)對(duì)方想以學(xué)業(yè)為重,暫時(shí)還不想拍拖。
。3)其實(shí)對(duì)方并不是那么討厭你,甚至有點(diǎn)喜歡你,但想考驗(yàn)一下你是否真的`喜歡TA,所以拒絕你。
不管那一種情況被拒絕,我都要告訴你,這是非常正常的事情。因?yàn)橛醒芯勘砻鳎?7%的中學(xué)生在第一次表白的時(shí)候都被拒絕過。被拒絕了,就說明你還有提升的空間,繼續(xù)努力。
。ù谁h(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生知道被拒絕很正常,提醒學(xué)生理性思考被拒絕的原因,并采取正向的處理方法。)
當(dāng)然這里還涉及到一種情況,就是你不喜歡別人,如何拒絕別人?
。1)一定要堅(jiān)持自己的原則。
自己喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡。就怕有的人,尤其是男孩子,覺得自己挺??反正多一個(gè)也不多,抱著玩玩的心態(tài)。這樣是對(duì)彼此都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
(2)不要貿(mào)然接受對(duì)方禮物。
當(dāng)對(duì)方帶著禮物向你表白的時(shí)候,如果自己不喜歡對(duì)方,千萬不要接受對(duì)方的禮物。一定要想方設(shè)法地去拒絕掉。如自己家里面有了,或者自己用不上,或者自己不喜歡這種風(fēng)格??不然一旦接受她(他)的禮物,對(duì)方就以為還是有希望的,就會(huì)給對(duì)方一種錯(cuò)覺,其實(shí)你還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)意思的。
(3)短信是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。
有的人的內(nèi)心還是很脆弱的,如果你當(dāng)面拒絕他的話,尤其是女生,她會(huì)很傷心,或者會(huì)有一些極端的行為。那這里建議碰到這樣脆弱的人的時(shí)候,選擇短信拒絕也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
(4)拒絕歸拒絕,別傷對(duì)方自尊。
感情里本身就沒有對(duì)錯(cuò)。盡管遇到了自己不喜歡的人像自己表白,其實(shí)自己內(nèi)心應(yīng)該高興才是,說明自己還是有魅力的。這時(shí)候,當(dāng)你去拒絕別人的時(shí)候,千萬不要傷了對(duì)方的自尊,說什么對(duì)方配不上自己,損人之類的話。退一萬步說,就算成為不了戀愛,也不要成為冤家吧?
(此環(huán)節(jié)主要是學(xué)習(xí)拒絕他人的技巧。)
2、對(duì)方也有意
這種結(jié)果可能是很多同學(xué)最想得到的。兩情相悅,白頭偕老。就像一首歌里唱的:“人生最浪漫的事就是和你一起慢慢變老,直到我們老到哪里都去不了,你還把我當(dāng)成手心里
現(xiàn)在學(xué)生拍拖已經(jīng)非常正常,我們要做的不是壓制,而是引導(dǎo)他們理智對(duì)待。
的寶!
四、過來人的經(jīng)驗(yàn)介紹
(一)對(duì)錯(cuò)真的沒有那么重要
拍拖過程中,總會(huì)有沖突和矛盾,有些是否對(duì)錯(cuò),比如你要做一個(gè)很重要的作業(yè),你女朋友讓你出去和她打羽毛球,你和她解釋說你的作業(yè)很重要,得先完成,改天再陪她打羽毛球。結(jié)果你女朋友生氣了,不理你。
1、男的怎么想?女的怎么想?
2、如果不處理,接下去會(huì)怎么樣?
3、要怎么處理?
有時(shí)候,適當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)“認(rèn)錯(cuò)”,可以挽回你們的愛情。
(二)時(shí)間和精力的分配
為什么現(xiàn)在的老師、家長基本都反對(duì)學(xué)生拍拖?怕影響學(xué)習(xí)。
拍拖真的會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?這點(diǎn)有待考證,但拍拖肯定會(huì)花時(shí)間和精力的。所以在拍拖時(shí),兩人就要有一個(gè)計(jì)劃或約定,如何兼顧愛情與學(xué)習(xí)?比如平常談話的內(nèi)容可以更多的是人生理想,約會(huì)的地點(diǎn)改成圖書館等等。當(dāng)你倆成績都能穩(wěn)中有升時(shí),我想老師、家長更多是睜一只眼閉一只眼了。
但是如果你們成績有下滑的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)思考一下?自己現(xiàn)在有沒有能力去分配時(shí)間和精力?現(xiàn)在的狀況還適不適合繼續(xù)下去?
(三)理智解決拍拖中的矛盾
先和大家分享一個(gè)案例。
今年的四月,在安徽省某中學(xué),發(fā)生了令人心驚肉跳的事件。初一8班的女生江雯跳樓自殺了。原因是她與鄰班的一位男生戀愛了。但不久,江雯又發(fā)現(xiàn)那男生又另有新歡了,江雯很痛苦,決定“用自己生命挽回她的愛人,希望她的愛人抱著她的身體哭泣”(引遺書原話),于是,在一天陽光燦爛的早晨,江雯嘴里叫著那位男孩的名字,從五樓跳下。她的遺言實(shí)現(xiàn)了,愛她的人哭天喊地,慘不忍睹,不過,不是那男孩,而是深深愛著她的父母!
首先,對(duì)于這個(gè)女生的離開,我們感到惋惜,一條鮮活的生命沒有了。但從另一個(gè)角度來看,這個(gè)女生選擇解決問題的方法是否有待考慮,為一個(gè)不愛自己的人去死,真的值得嗎?
我一向的觀點(diǎn)是:生命只有一次,愛情可以從來。
(四)堅(jiān)持自己的底線。
在你還不能決定自己未來的時(shí)候,不發(fā)生婚前性行為。
學(xué)生時(shí)代的愛情之所以讓人回味,就在于它的純潔。不要讓你的初戀變成你永遠(yuǎn)的痛。
(五)給對(duì)方一些私人空間
我們常?吹降囊环N拍拖現(xiàn)狀就是:見色忘義,有了“老婆”(老公)忘記哥們(閨蜜)。這點(diǎn)對(duì)成長非常不利。
因?yàn)閻矍榈膶R恍,你們可能?huì)長時(shí)間的一對(duì)一交往,而和同學(xué)之間的交往減少,甚至沒有。這一定程度上影響你的交往能力和視野。要給對(duì)方一些空間,讓TA可以和TA的朋友,包括異性朋友交往。
。ù谁h(huán)節(jié)通過解決難題、分析案例等方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理拍拖中的問題。)
五、結(jié)束語
不管你拍不拍拖,都希望你開心。如果不開心,一定要想辦法讓自己開心。
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