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          中班數(shù)學(xué)《營救公主》優(yōu)秀教案

          時(shí)間:2021-04-28 19:24:22 中班教案 我要投稿

          中班數(shù)學(xué)《營救公主》優(yōu)秀教案

            一、活動(dòng)目標(biāo):

          中班數(shù)學(xué)《營救公主》優(yōu)秀教案

            1.知道數(shù)字4可以分成幾和幾,會(huì)做4以內(nèi)數(shù)的加法運(yùn)算。

            2.能根據(jù)數(shù)字發(fā)揮想象力畫出正確數(shù)目的任意圖形。

            3.在游戲中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            PPT課件,一分鐘白雪公主導(dǎo)入視頻,一首律動(dòng)音樂,4張紅蘋果卡片,6張像木板的卡片

            三、活動(dòng)過程:

            1.設(shè)置情景,播放一分鐘視頻,激起幼兒興趣,引出下文。

            小朋友們好!......老師想問問你們,喜歡白雪公主嗎?......那現(xiàn)在我們來看一個(gè)關(guān)于白雪公主的小片段,看看白雪公主到底發(fā)生了什么?(看完視頻)白雪公主怎么啦?......對,白雪公主被惡毒的皇后迫害陷入困境了,現(xiàn)在需要我們?nèi)I救,你們愿意化身勇敢的小戰(zhàn)士去就白雪公主嗎?......當(dāng)然在營救白雪公主的路上設(shè)有重重困難,需要闖過一道道關(guān)卡,你們有信心嗎?......現(xiàn)在進(jìn)入第一關(guān)。

            2.第一關(guān):通往城堡的小路,復(fù)習(xí)4的分和組成。

            這是一條蜿蜒的小路,路的兩旁有結(jié)滿紅蘋果的蘋果樹,看,這里有一些蘋果,(貼上蘋果)一共有多少個(gè)啊,一起來數(shù)一數(shù)1234。我們的第一個(gè)任務(wù)就是將這四個(gè)蘋果分成兩份,你想怎么分?誰想上來試一試?

            (在你想分的'位置畫條分隔線)奧,你是這樣分的,來,告訴大家,你分的左邊有幾個(gè),右邊有幾個(gè).......嗯可以的,回到座位上,還有哪位上來分一分...再請位小朋友.......

            總結(jié):在xxx三個(gè)小朋友的努力下,4個(gè)蘋果可以被分成--大家一起說......還可以分成--還可以分成--,好第一關(guān)闖關(guān)成功,下面進(jìn)入第二關(guān)。

            3.第二關(guān):城堡大門,看算式畫相應(yīng)數(shù)目的任意圖形。

            哇,是城堡,可城堡的大門上有密碼,要想進(jìn)入城堡,必須按對密碼才行。

            看這些就是密碼,我們的任務(wù)是在數(shù)字下面畫出相對應(yīng)數(shù)目的圖形,(教案出自:)發(fā)揮你們的想象力想畫什么畫什么,只要個(gè)數(shù)是對的就行。

            總結(jié):大家一起來檢查檢查吧。.......所有的密碼都已輸入正確,城堡大門打開,現(xiàn)在我們可以進(jìn)去咯。

            4.第三關(guān):根據(jù)指示牌,修橋過河增加木板,得出相應(yīng)的答案。

            現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到最后一關(guān)了,白雪公主就在河的對面,但是過河的小橋被皇后破壞了,木板殘缺不全,大家需要根據(jù)指示牌上的算式補(bǔ)全木板,然后告訴我最終得數(shù)。

            現(xiàn)在我想先請一位小朋友上來補(bǔ)一下,(把木板紙片貼在橋上)底下的小朋友要幫忙看他貼的對不對........嗯可以的回去吧,還有誰來補(bǔ)一下..........最后一座橋了哈,再請一位,哪位?........

            總結(jié):小橋已經(jīng)全部補(bǔ)好了,一起來看看補(bǔ)的對不對,牢不牢?...............嗯小朋友們都很善良勇敢,并且很積極地參與營救白雪公主,在我們的努力下,已經(jīng)通過了所有的關(guān)卡,現(xiàn)在白雪公主被解救出來咯。

            5. 第四關(guān):打敗皇后。教師口說幾加幾等于,下面的幼兒算出等于幾就拍手幾下,(圍繞4以內(nèi)的任意加法運(yùn)算進(jìn)行)速度逐漸加快。

            四、活動(dòng)延伸

            公主很開心,邀請我們一起跳舞呢。來--全體起立,跟著跳哦。播放背景音樂做律動(dòng)。

            結(jié)束:好--今天啊,在闖關(guān)的過程中我們學(xué)會(huì)了分蘋果,根據(jù)數(shù)字畫自己喜歡的圖形以及做4以內(nèi)的加法,積極勇敢的你們表現(xiàn)都很不錯(cuò),你們開心嗎?.......那我們下節(jié)課再一起玩,小朋友們再見。

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