《冬不拉》第一課時(shí)導(dǎo)的語文教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、會認(rèn)、會寫本課的生字，掌握新詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。
2、有感情地朗讀課文，理清文章的脈絡(luò)。
3、學(xué)會抓關(guān)鍵詞句聯(lián)系上下文理解的方法。
學(xué)習(xí)過程：
一、自主學(xué)習(xí)
1、我要把課文讀三遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
狡猾駿馬隱蔽稟告匕首賞賜安葬樂器凄涼
依戀剁成肉醬哈薩克族一籌莫展冥思苦想坐臥不寧
如泣如訴自告奮勇淚如雨下小心翼翼心急如焚愁眉不展
理解詞語：
冥思苦想：一籌莫展：
視死如歸：如泣如訴：
自告奮勇：坐臥不寧：
心急如焚：狡猾：
2、默讀課文，我要思考：
�。�1）、說說課文主要講了一件什么事？課文是按什么順序記敘的，可以分為幾部分？
每部分講什么？（（主要內(nèi)容寫在課題旁。分段和概括段意完成在書本上。）
�。�2）、你認(rèn)為冬不拉王子是一個(gè)怎樣的人？談?wù)勀愕?看法。
二、合作探究
1、互相檢查書寫情況和詞語理解情況，互讀生字詞。
2、在組內(nèi)有感情地朗讀讀自己喜歡的小故事，組內(nèi)互聽互評。
3、說說課文的主要內(nèi)容。
4、交流讀書后的感受和對思考題的理解。
三、達(dá)標(biāo)檢測
1、讀拼音，寫詞語。
jiǎohuáqīliánɡjùnmǎānzànɡshǎnɡcì
�。ǎǎǎǎǎ�
yǐnbìxiónɡhúnjīánɡdīhuíwǎnzhuǎn
�。ǎǎǎ�
2、多音字組詞。
ji�。ǎ﹝hāo（）dàn（）lu（）
夾朝彈落là（）
jiá（）cháo（）tán（）là（）
3、形近字組詞。
狡（）絞（）駿（）�。ǎ⿴n（）踢（）
膠（）餃（）峻（）竣（）戀（）賜（）
4、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
視（）如（）（）思（）想（）（）莫展（）（）不解
自（）奮（）（）如（）下（）（）如焚坐（）不（）
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