小班語言活動我能,我會教案

　　活動目標：

　　1、學(xué)會觀察圖片，學(xué)習用短句講述圖片中的主要內(nèi)容。

　　2、知道在集體活動中應(yīng)與同伴好友相處，一起游戲、生活。

　　活動準備：

　　1、教學(xué)掛圖2、《幼兒畫冊》

　　活動過程：

　　1、依次出示三幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，講述圖片中的內(nèi)容。

　�。�1）出示第一幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣搭積木的.？

　　小結(jié)：幼兒學(xué)說：“我能和大家一起玩，不爭也不搶�！焙猛娴耐婢咭�大家一起玩，不爭搶。

　�。�2）出示第二幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣下樓梯的？

　　小結(jié)：幼兒學(xué)說“我會一個跟著一個走，慢慢下樓梯。”知道下樓梯時不能擁擠。

　　（3）出示第三幅圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問：圖片上有誰？他們在干什么？他們是怎樣收玩具的？

　　小結(jié)：幼兒學(xué)說“我會和小朋友一起收玩具。“知道玩游戲結(jié)束后要和大家一起收拾玩具，

　　2、拓展經(jīng)驗。

　　引導(dǎo)幼兒看《幼兒畫冊》，依次觀察圖片，請小朋友說一說，圖片中的小朋友在干什么？是怎樣做的？

　　提問：你也能這樣做嗎？

　　3、小結(jié)：鼓勵幼兒能像圖片中的小朋友一樣與同伴友好相處。

　　知道活動中人多時要依次排隊、相互謙讓。

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