語言活動《動物猜謎歌》優(yōu)秀教案
設(shè)計意圖:
動物是孩子感興趣的話題,動物猜謎歌以猜謎和問答的形式融為一體,既傳承了舊的活動形式,又保持了趣味性,有效地發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
活動目標(biāo):
1、用問答的方式學(xué)習(xí)兒歌。
2、嘗試有節(jié)奏的創(chuàng)編謎語兒歌,玩猜謎游戲。
3、體驗問答游戲,有節(jié)奏地念的快樂。
活動準(zhǔn)備:動物猜謎圖片等
活動過程:
一、猜謎導(dǎo)入
二、熟悉歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)用問答方式說出謎語答案。
1、教師邊出示圖片邊說:
腦袋圓圓的,眼睛亮亮的……請你猜猜這是什么動物呀?
知道知道,這是xx呀!
2、你們猜出了兒歌里說的是誰嗎?(人、小兔子、大灰狼)
3、請兩名幼兒試著回答。
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以用各種方法,將動物的名稱填到兒歌里去。
4、幼兒集體說,各唱各的謎底。
三、換謎語:
幼兒通過猜謎游戲,了解謎語的`基本特點,及熟悉兒歌的問答結(jié)構(gòu).
幼兒討論一致答案,并完整的說出答案
請幼兒回答問題。
連續(xù)說兩個謎語
四、不看圖片聽老師提問
五、幼兒嘗試按節(jié)奏創(chuàng)編
腦袋圓圓的,眼睛亮亮的……請你猜猜這是什么動物呀?
知道知道,這是xx呀!
【語言活動《動物猜謎歌》優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:
動物猜謎歌大班教案12-23
動物猜謎歌大班音樂教案11-18
幼兒園大班音樂教案《動物猜謎歌》08-27
小班語言活動教案:水果歌(4篇)02-23
大班語言量詞歌教案04-03
水果歌小班語言教案11-09
中班語言教案《夏天的歌》10-17
小班語言優(yōu)秀教案04-05
中班語言動物的傘教案10-30