大班科學(xué)好吃的核桃教案
活動(dòng)意圖：
核桃是孩子們愛(ài)吃的干果，孩子的好奇心強(qiáng)，什么都想看一看、摸一摸、有此生成了此活動(dòng)。我想通過(guò)開(kāi)展過(guò)此活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的探索興趣，并通過(guò)看、摸、碰、滾、嘗等活動(dòng)，讓幼兒充分感知核桃的特征，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極、大膽地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，以此培養(yǎng)幼兒探索事物的興趣。
二、通過(guò)看、摸、碰、滾、嘗等活動(dòng)干知核桃的特征。
三、鼓勵(lì)幼兒積極大膽地表達(dá)自己的想法。
四、學(xué)說(shuō)“園圓的`”“硬硬的”、“粗糙的”
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、核桃(完整的和去掉硬殼后的)夾子，盤子。
2、魔術(shù)盒(盒內(nèi)裝有完整的核桃數(shù)個(gè))。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 向幼兒出示“魔術(shù)盒”請(qǐng)個(gè)別幼兒摸一摸盒中有什么神秘的東西。幼兒按次序依次摸一摸“魔術(shù)盒”中的東西，并猜猜看盒中到底是什么東西。教師：核桃是從哪里來(lái)的?(出示課件圖片，引發(fā)幼兒觀察興趣。)
二、教師出示實(shí)物核桃，幼兒觀察，并通過(guò)看、滾，知道核桃是圓圓的，通過(guò)摸知道核桃是硬硬的、粗糙的。
活動(dòng)分析：
本次活動(dòng)效果較好，大班幼兒對(duì)吃有著很濃的興趣，也有一定的經(jīng)驗(yàn)，教師抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，因此，整節(jié)活動(dòng)師幼配合、互動(dòng)比較好。因而幼兒能積極主動(dòng)參與，情緒高漲，充分體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
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