大班社會活動《小書包》的教案
[活動目標]
1、做好入學的心理準備,知道書包里應放學習用品。
2、學會自己整理書包和學習用品,初步形成做事有序的習慣。
3、能有表情的朗誦詩文。
[活動準備]
經驗準備:參觀小學后開展此活動。
材料準備:小書包
[活動過程]
1、回憶參觀小學的`情景。
2、啟發(fā)幼兒想一想:學生上學要帶什么?書包里放些什么?
3、學詩文
設置情景:請一個幼兒與老師講詩歌內容進行表演,幫助幼兒理解詩歌,表演一遍,第二遍教師邊表演邊念兒歌。
4、幼兒與教師一起學習兒歌。
5、鼓勵幼兒獨立的有表情的朗誦兒歌。
6、學習整理書包。
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