中班語言《秋天里的小鼴鼠》教案
【活動目標】
1、理解故事內(nèi)容,知道秋天是個豐收的季節(jié)。
2、借助故事圖譜,能大膽表達。
【活動過程】
一、談話導入
1、帶來了一個朋友,它就躲在一個這個泥洞里,會是誰呢?
2、見過嗎?
3、它有什么本領?
4、小鼴鼠說:秋天到了,很多莊稼成熟了,我要準備過冬的糧食呢!猜猜看,今天,它會找到些什么食物呢?可能的!想想它生活在哪里?
二、小鼴鼠找食物
1、找到紅薯
(1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖,咦?撞到什么了呀
(2)可能是什么?
(3)原來是山芋,它還叫紅薯。吃過紅薯嗎
(4)小鼴鼠的運氣真好,剛出發(fā),就找到了一個?紅薯。
小結:小鼴鼠找呀找,到了一只紅薯。秋天到了,紅薯成熟了。
2、找到胡蘿卜
(1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖……這回它找到的食物呀,就藏在這個袋子里,誰愿意來摸一摸,猜一猜。
(2)摸上去感覺怎么樣?會是什么呢?
(3)誰也來摸一摸,猜一猜?
(4)喜歡吃胡蘿卜嗎?知道嗎,它有豐富的胡蘿卜素,多吃可以讓我們的眼睛變得更亮。
(5)原來,找到了?胡蘿卜。
小結:小鼴鼠找呀找,到了一根胡蘿卜。秋天到了,胡蘿卜成熟了。
3、找到花生
(1)小鼴鼠找呀找,挖呀挖,這回找到的食物呀,要請你們猜個謎語了。謎面是:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”
(2)誰猜出來了?大聲點!哇!恭喜你,猜對了!真厲害!
(3)(出示圖片)謎底就是:花生。
小結:小鼴鼠找呀找,找到了一顆花生。秋天到了,花生成熟了。
4、找到土豆
(1)看,小鼴鼠還找到了……(土豆)誰會用剛才一樣的'話,看說一說?
(2)你們行嗎?一起試試!
(3)勞動了一天,找到了這么多的食物,太棒了!趕快運回家吧!
三、小鼴鼠回家
1、哇,現(xiàn)在,家里面的食物越來越?多了,紅薯?3個!胡蘿卜4個還有很多花生和土豆。哇,秋天剛來,小鼴鼠就準備了這么多的食物,你們覺得它怎么樣?(辛苦、勤勞、能干)
2、這是個勤勞的小鼴鼠!你們喜不喜歡它?
四、完整欣賞故事
1、知道嗎,這個故事有個好聽的名字,叫做《秋天里的小鼴鼠》。我這兒呀,還有故事圖譜呢!一起看著圖譜,聽我講,好嗎?(引導孩子看著圖譜一起說)
2、你們能看著圖譜講故事嗎?一起來試試!哇,真了不起!
3、聽著音樂,有感情地再來一次,行嗎?
五、拓展知識。
1、我們知道,秋天是個豐收的季節(jié),除了故事里的,還有哪些也成熟了呢?
(芋頭、玉米、蘋果等)
2、回班級里去研究一下吧!
【中班語言《秋天里的小鼴鼠》教案】相關文章:
中班語言教案:小鼴鼠的皮鞋車10-03
中班語言活動教案:鼴鼠的皮鞋車01-22
中班語言優(yōu)質課教案《小鼴鼠的皮鞋車》2篇10-17
中班語言快樂的小青蛙教案04-12
中班語言勇敢的小刺猬教案12-05
中班語言教案:別說我小10-21
大班音樂教案快樂的小鼴鼠09-17
大班音樂教案:快樂的小鼴鼠08-23
中班語言公開課教案《小蚱蜢》10-04