《語(yǔ)文七色光十》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.會(huì)看部首組詞，會(huì)照樣子寫句子，訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言文字的綜合運(yùn)用能力。

　　2.積累描寫冬天的詞語(yǔ)。

　　3.通過對(duì)雪花形狀的了解和交流冬季景物圖片，引導(dǎo)學(xué)生了解大自然，熱愛大自然，親近大自然。

　　重難點(diǎn)

　　組詞，照樣子寫句子。

　　采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，掌握所學(xué)知識(shí)

　　教學(xué)流程

　　一、激趣導(dǎo)入，引入新課

　　入冬以來，我國(guó)北方喜降瑞雪。同學(xué)們，你看那潔白柔軟的'雪花，從蒼茫的宇宙間向我們走來，它飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。同學(xué)們，雪花是那樣美麗，那樣迷人，每朵雪花都有一個(gè)美麗的圖案，形狀也各不相同。

　　二、綜合實(shí)踐，拓展思維

　　1.知識(shí)窗

　　那位同學(xué)知道雪花的形狀，快告訴小組里的同學(xué)并說說你是怎么知道的？

　　（1）指名相互交流

　�。�2）看書中“知識(shí)窗”里的小白兔是怎樣介紹雪花形狀的。

　�。�3）結(jié)合書中插圖，用自己的話說一說雪花的形狀。

　　2.日積月累

　　（1）課件出示千里冰封，萬(wàn)里雪飄的情境。

　�。�2）冬天是如此美麗，“日積月累”中為我們提供了哪些描寫冬天的詞匯呢？

　　師范讀、生讀、齊讀

　　（3）你還知道哪些描寫冬天的詞語(yǔ)？（學(xué)生自由交流）

　　指名回答，師生評(píng)議。

　　3.想一想

　　給下面的字組詞，再想一想他們的偏旁有什么相同的意思。

　　“冷、涼、冰、凍”

　�。�1）教師重點(diǎn)指出：要區(qū)別“兩點(diǎn)水”和“三點(diǎn)水”�！叭�點(diǎn)水”旁的字多與水有關(guān)，而“兩點(diǎn)水”旁的字多于寒冷有關(guān)。

　　（2）練習(xí)組詞

　�。�3）照樣子寫句子

　　出示例句：樹林里落了厚厚的一層黃葉。

　　練習(xí)補(bǔ)充：雪給小路鋪了一條厚厚的------。

　　展開想象進(jìn)行練習(xí)：------厚厚的--------。

　�。ㄗ杂删毩�(xí)，同學(xué)間相互交流，匯報(bào)，評(píng)議。）

　　4.大家一起來

　　（1）活動(dòng)內(nèi)容“搜集冬季景物圖片”

　�。�2）具體要求（見課本）

　�。�3）播放北方景觀課件，讓學(xué)生對(duì)冬季景觀有所了解。

　�。�4）給自己搜集的圖片起個(gè)名字，在圖下方寫上是什么地方的景物。如果你沒有搜集，完成書上的內(nèi)容。

　�。�5）把自己搜集的圖片和同學(xué)們交流一下。

　　三、師生總結(jié)，暢談收獲

　　這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么？掌握了哪些知識(shí)？

【《語(yǔ)文七色光十》語(yǔ)文教案】相關(guān)文章：

《語(yǔ)文園地七》語(yǔ)文教案11-28

《語(yǔ)文樂園(七)》教案02-27

語(yǔ)文教案十篇03-15

上冊(cè)語(yǔ)文第七單元教案10-06

《語(yǔ)文園地七》教案15篇09-12

語(yǔ)文教案七篇03-16

語(yǔ)文園地語(yǔ)文教案03-02

語(yǔ)文教案匯總十篇06-27

【精品】語(yǔ)文教案十篇06-24

關(guān)于語(yǔ)文教案十篇04-11