亚洲天堂中文字幕一区二区|亚洲精品无播放器在线播放网站|亚洲精品熟女国产国产老熟女|亚洲欧美在线人成最新按摩

        
        
      • <form id="etzky"></form>
          <td id="etzky"><tr id="etzky"></tr></td>

          小學(xué)語文霧在哪里的教案

          時間:2021-04-10 10:33:34 語文教案 我要投稿

          小學(xué)語文霧在哪里的教案

            教學(xué)目標(biāo)

          小學(xué)語文霧在哪里的教案

            1、知識與技能目標(biāo):正確認讀“淘、藏”等10個生字;正確書寫“暗、街”等7個字。正確認讀“淘氣、無論、岸邊”等詞語;正確書寫“大海、海水、船只”等詞語。

            2、過程與方法目標(biāo):能借助生活經(jīng)驗理解課文;能讀好含有多個短語的長句子;能想象霧淘氣的樣子、讀好霧的語言。

            3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感受霧的神奇,知道有霧時是怎么樣的情景;能用“什么”說話;愿意留心觀察自然、觀察生活。

            教學(xué)重難點

            重點:正確書寫“躲、失”等字;讀好含有多個短語的長句;能想象霧淘氣的樣子,讀好霧的語言;能用“什么”說話。

            難點:體會“甚至”在語境中的含義;能用自己的話說出有霧的時候是什么情景。

            教學(xué)方法

            講授法

            教學(xué)準(zhǔn)備

            教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、多媒體電腦、圖片。

            教學(xué)課時

            2課時

            第一課時

            教學(xué)過程

            一、生活導(dǎo)入,結(jié)合圖片揭示課題。

            1、回顧諺語:我們積累過識天氣的諺語,能談?wù)勚漓F的哪些知識?(春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。)

            2、結(jié)合生活經(jīng)驗說說見過的霧是什么樣的?(大霧彌漫;遠處的景物模糊看不清;只能大約看到建筑物的輪廓;空氣很潮濕等。)

            3、展示云遮霧繞山的山川、云霧彌漫的樹林等圖片。(板書課題)

            二、讀文識字,整體把握。

            1、教師示范讀,學(xué)生聽讀,并圈畫出不懂的字詞。

            2、學(xué)生自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

            3、檢查讀課文,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)難度的`句子,如第6自然段的長句子“不久,有限的散步”。

            4、借助拼音,自讀詞語。

           。1)第一組:“甚至、消失、藏起”,重點指導(dǎo)正音。

            (2)第二組:“橋梁、淘氣、岸邊、應(yīng)該”。

            重點指導(dǎo)識記:梁——為何有“三點水”有“木”(滲透自理);該——刻、孩(與形近字區(qū)別)。

            5、默讀課文,想一想淘氣的霧都把什么藏了起來。

            在交流中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)獲取信息的方法:霧說的幾句話,分別說出了他依次藏起的東西。教師出示句式,指導(dǎo)整體把握:霧,是個又淘氣有頑皮的孩子,它把藏了起來。要求學(xué)生用連接詞把霧藏起了什么說完整。

            三、朗讀感悟“霧的自言自語”

            1、學(xué)生自由練讀霧說的幾句話。

            2、教師示范指導(dǎo),前三句讀出淘氣的感覺;后兩句讀出思考后有了新主意的驚喜。

            四、指導(dǎo)寫字

            1、出示“暗淡、消失”兩個詞語,觀察本課要寫的“暗、消、失”三個字,分析書寫時需要注意什么。

            2、動筆臨寫。

            五、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)了“霧”,還學(xué)了霧的淘氣,它藏起了很多東西。

            六、作業(yè):背熟生字和詞語。

            七、板書設(shè)計

            第十七課霧在哪里

            淘氣、頑皮藏起了八、課后反思

            第二課時

            教學(xué)過程

            一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

            1、認讀詞語:躲藏、海岸、淘氣、悠閑、應(yīng)該、甚至、橋梁。

            2、霧把整體世界藏起來,世界變成什么樣了?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

            二、朗讀感悟第2~5自然段

            1、自由讀第2~5自然段,要求學(xué)生按照課文內(nèi)容聯(lián)練習(xí)說話。

            出示:淘氣的霧把藏了起來,無論還是都。

            2、學(xué)習(xí)第2自然段,指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面。

            教師引讀課文,相機指導(dǎo)“無論還是都”要連讀,并適當(dāng)強調(diào),讀出一切都不見了的景象。

            3、同桌互讀課文第3自然段,邊朗讀邊想象畫面。

            4、朗讀第4、5自然段,指導(dǎo)學(xué)生讀好頓號的停頓,理解和體會“甚至”的含義。

            三、練習(xí)說話

            1、想象說話:淘氣的霧朦朦朧朧,像一層紗籠罩著大地,它還會把什么藏起來?出現(xiàn)什么情況?

            2、出示圖片,開拓思路:出示云霧彌漫的山川、樹林、學(xué)校等圖片,圖片下方輔以句式:霧,是個淘氣的孩子,它把藏了起來,無論還是都。

            3、同桌練說,說出景物的特點和情趣。

            四、指導(dǎo)寫字

            1、出示“街、躲、該、散”4個字,學(xué)生觀察分析,交流書寫時需要注意什么。共同點:“街”是左右結(jié)構(gòu),其他三個都是左右結(jié)構(gòu),左右部件緊密穿插。

            2、學(xué)生獨立書寫,教師巡視,個別輔導(dǎo)。

            3、展示評改。

            五、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)了霧,并且學(xué)了霧是個淘氣和頑皮的孩子,他會藏起很多東西。這樣對于霧有了一定的了解。

            六、作業(yè):背熟生字和詞語,并且學(xué)會復(fù)述課文。

            七、板書設(shè)計

            第十九課霧在哪里

            淘氣頑皮籠罩山川、樹林、學(xué)校

          【小學(xué)語文霧在哪里的教案】相關(guān)文章:

          在柏林語文教案11-26

          小學(xué)語文《假如》教案04-01

          小學(xué)語文教案08-31

          小學(xué)語文拼音教案08-28

          描寫霧的小學(xué)作文08-23

          小學(xué)語文教案《語文園地二》09-28

          小學(xué)語文教案:《觀潮》04-05

          小學(xué)語文《打電話》教案12-16

          《觀潮》小學(xué)語文教案09-20

          漁父小學(xué)語文教案11-11