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          小班《給小動(dòng)物送禮物》主題教案

          時(shí)間:2021-03-29 15:56:20 小班教案 我要投稿

          小班《給小動(dòng)物送禮物》主題教案

            內(nèi)容要求:

          小班《給小動(dòng)物送禮物》主題教案

            嘗試運(yùn)用4以內(nèi)點(diǎn)數(shù)的經(jīng)驗(yàn),為小動(dòng)物送禮物,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)

            材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

            1、 兔媽媽頭飾一個(gè)、自制一封信(里面有小豬的頭像)、《看朋友》音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

            2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):4只小豬、3只猴子、2只大象、1只老鼠

            3、 籃子若干(上面貼有1—4水果貼紙),蘋(píng)果、橘子、生梨若干

            指導(dǎo)要點(diǎn):

            一、導(dǎo)入活動(dòng):

            1、教師戴頭飾扮演兔媽媽:兔寶寶,媽媽收到一封信,我們一起來(lái)看看哪個(gè)好朋友寫(xiě)來(lái)的?

            2、觀察信封上的頭像,告訴兔寶寶:小豬邀請(qǐng)我們?nèi)医裉斓剿鼈兗胰プ骺汀?/p>

            3、討論:去朋友家,可以帶些什么?

            二、裝水果籃

            請(qǐng)寶寶幫媽媽一個(gè)忙:把水果裝進(jìn)水果籃里。

            1、師:寶寶說(shuō)了很多東西,現(xiàn)在秋天水果好多,媽媽也準(zhǔn)備了好多水果,看看媽媽準(zhǔn)備了什么水果?爸爸媽媽看朋友的時(shí)候都用水果籃的,今天我們也裝一個(gè)水果籃到小動(dòng)物家,好嗎?出示一只水果籃(一只系有4個(gè)蘋(píng)果貼紙的蝴蝶結(jié))師:這籃子該裝多少水果呢?為什么?

            2、幼兒自由挑選水果籃,按水果籃上的標(biāo)記裝相應(yīng)數(shù)量的水果。(用你的小手?jǐn)?shù)數(shù)仔細(xì)哦)

            3、說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備了什么水果禮物?你的'水果籃裝了幾個(gè)什么水果?找出裝得不對(duì)的幼兒,說(shuō)說(shuō)他的水果籃應(yīng)該裝多少水果?(教師拿一個(gè)幼兒數(shù)一個(gè),強(qiáng)調(diào)一個(gè)一個(gè)的數(shù),一個(gè)都不能漏掉。)

            4、請(qǐng)兩個(gè)裝蘋(píng)果的幼兒(一個(gè)是4只,一個(gè)是3只)你們是不是一樣的?(分別數(shù),并一一擺放在桌子上。)哪個(gè)多?哪個(gè)少?

            三、游戲:看朋友

            1、兔媽媽一家人手拎水果籃,唱著歌兒去小豬家作客。(敲門(mén)、進(jìn)去,與小豬打招呼。)

            2、 師:呀,這么多小動(dòng)物朋友,看看有誰(shuí)呀?我們?cè)趺此徒o小動(dòng)物他們才高興呢?(寶寶送禮物的時(shí)候要對(duì)小動(dòng)物說(shuō)一句好聽(tīng)的話,你有幾個(gè)水果就送給相同數(shù)量的動(dòng)物)

            3、 送水果籃,與小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)話。

            4、送完后,交流:你的水果送給了什么動(dòng)物?

            送錯(cuò)的,請(qǐng)幼兒一個(gè)一個(gè)對(duì)應(yīng)擺放在小動(dòng)物前面,說(shuō)說(shuō)水果多還是動(dòng)物多?送給哪只小動(dòng)物才高興呢?

            5、 兔寶寶回家時(shí)邀請(qǐng)小豬來(lái)家里作客,并說(shuō)再見(jiàn)。

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