《笨狼上學(xué)》幼兒園大班語言教案

　　文學(xué)活動：笨狼上學(xué)

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受故事的詼諧，在笑聲中，找尋故事中的笨狼上課不正確的地方。

　　2、續(xù)編故事，引導(dǎo)幼兒模仿小學(xué)生的上課時的`情景。

　　活動難點(diǎn)：笨狼上課時不正確的態(tài)度

　　活動重點(diǎn)：參與討論，說說小學(xué)生應(yīng)該怎樣上課

　　活動準(zhǔn)備：PPT

　　活動過程：

　　一、故事引入

　　――再過幾天，你們就要變成小學(xué)生了，你們心里有什么想法呢？

　　――有只笨狼，它也想上小學(xué)了……

　　二、分段講述

　�。ㄕZ文課）

　　――什么是語文課呀？

　　――笨狼為什么說老師說的不對？

　　――笨狼學(xué)會本領(lǐng)了嗎？

　�。〝�(shù)學(xué)課）

　　――第二節(jié)是什么課？數(shù)學(xué)課學(xué)些什么本領(lǐng)呢？

　　――老師出了一道什么題？你會怎么做？

　　――笨狼會做嗎？為什么不會做？

　　（體育課）

　　――體育課上，老師提出了什么要求？

　　――笨狼完成老師的要求了嗎？為什么呢？

　　三、幫幫笨狼找原因

　　――為什么笨狼學(xué)什么都學(xué)不會？

　　――小學(xué)生上課要做到哪些要求呢？（教師小結(jié)）

　　四、續(xù)編故事

　　――笨狼聽了我們小朋友的建議，決定重新來過，你看，他又背著書包來上課啦！我們幫他想想他會學(xué)哪些本領(lǐng)，是怎么學(xué)的。

　　――分組表演，請各組先討論故事的后半段，然后分角色表演。

　　新華幼兒園 大班 聽不進(jìn)

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