幼兒園大班英語課教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　讓幼兒在游戲的氛圍中感受學(xué)習(xí)英語的樂趣。

　　使幼兒能聽懂指示語并按要求作出相應(yīng)的.動(dòng)作。

　　讓幼兒能夠掌握pencil、book、crayon三個(gè)單詞以及復(fù)習(xí)boy和girl。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　pencil、book、crayon的實(shí)物各一、錄音機(jī)及磁帶

　　活動(dòng)流程

　　1、課前準(zhǔn)備階段

　　師幼共同聽音樂，唱英語歌《Good Morning》，活躍氣氛，放松心情，為接下來的課做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、導(dǎo)入

　　T: Today let’s play a game ,ok?

　　C: Good idea!

　　T: The name of the game is “hide and seek”。Please read after me “hide and seek”。（告訴幼兒今天活動(dòng)的內(nèi)容是一個(gè)游戲，并且游戲的名字是捉迷藏。）

　　3、T: 教師依次出示實(shí)物，讓幼兒認(rèn)知，指導(dǎo)幼兒掌握三種事物的英語名稱。

　　T: What’s this? （手拿一本書）

　　T: It’s a book。Book，book, book.

　　用同樣的方法教授pencil, crayon，并編出兒歌

　　Book,book,book,長(zhǎng)知識(shí)。

　　Pencil,pencil,pencil,寫漢字。

　　Crayon ,crayon,crayon,涂顏色

　　4、游戲捉迷藏。教幼兒說口訣。

　　T: 在進(jìn)行捉迷藏游戲時(shí)，我們還有一個(gè)任務(wù)就是學(xué)會(huì)這個(gè)游戲的口訣。小朋友跟老師學(xué)說口訣好不好？

　　Quick,quick,hide and seek,where is it? Where is it?

　　Quick,quick,hide and seek,there is it! There is it！

　　5、教師把book, pencil, crayon 藏起來，和小朋友一塊玩捉迷藏的游戲。規(guī)則是教師藏東西的時(shí)候，小朋友閉上眼睛，教師一邊說口訣一邊藏。等教師藏完，小朋友睜開眼睛，一邊說口訣一邊找。

　�。�1）首先把剛學(xué)過的三種事物藏起來，引導(dǎo)幼兒說英語，進(jìn)行游戲。

　�。�2）找一個(gè)男孩藏起來，鞏固口訣，進(jìn)行游戲。

　�。�3）找一個(gè)女孩藏起來，鞏固口訣，進(jìn)行游戲。

　　6、表演英文兒歌《Do Re Mi》

　　活動(dòng)延伸

　　回家后與父母一起玩捉迷藏游戲，教父母游戲的口訣。

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