幼兒園小班小班文明禮儀教案：我會(huì)過馬路
設(shè)計(jì)意圖：
城市交通的不斷發(fā)展促進(jìn)我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，并能了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些基本的交通知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行
2、讓幼兒懂得車道的.分布，知道行走時(shí)應(yīng)走人行橫道。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)交通的PPT
活動(dòng)過程：
1、教師出示圖片引出活動(dòng)主題。
師：請朋友看看，圖上發(fā)生了什么事情？引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)發(fā)生交通事故？
2、出示紅綠燈圖片提問：
師：你認(rèn)識(shí)它嗎？它有什么作用呢？你會(huì)看紅綠燈嗎？
引導(dǎo)幼兒討論紅綠燈的作用，并知道紅燈停，綠燈行。
師：在沒有紅綠燈的地方應(yīng)高怎么過馬路呢？
幼兒討論：沒有紅綠燈的地方應(yīng)該怎么過馬路。一站、二看、三通過
3、教師出示十字路口的圖片提問：
這是哪里？小朋友在什么地方見過它？
上面的白線叫什么？有什么作用？
4、請小朋友們看一看，圖上的小朋友是怎么過馬路的
1）重點(diǎn)請幼兒分辨出馬路上那條是車道，哪條是人行道
2）幼兒同家長一同在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道
3）過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》
滴滴滴，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停，綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。
6、延伸：小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)除了過馬路時(shí)要注意，還要注意其他的什么呢？
�。ㄗ卉嚂r(shí)應(yīng)該先下后上，碰到年紀(jì)大的爺爺奶奶要給他們讓座，外出時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等）
7、請小朋友跟圖片說再見。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)以觀看交通事故的錄像來開展，并請幼兒說說觀后感―討論如何過馬路―學(xué)年安全兒歌幾個(gè)步驟來開展。并在每個(gè)問題討論完以后根據(jù)PPT來講解，這樣既豐富了活動(dòng)內(nèi)容，也激發(fā)了孩子參與活動(dòng)的熱情。
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