大班語言畢業(yè)活動教案

　　活動內(nèi)容、名稱：欣賞詩歌：畢業(yè)詩

　　· 活動目標：

　　1、體會詩歌表達的情感，激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情，幼教大班語文教案 《畢業(yè)詩》。

　　· 2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達能力

　　· 4、 引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。

　　· 5、 豐富詞匯：畢業(yè)

　　· 活動準備：物質(zhì)——錄音機、自錄詩歌磁帶；幼兒園園景圖片，電腦、電視

　　· 知識——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景

　　· 活動方式：集體

　　· 重難點分析：重點——引導(dǎo)幼兒在理解詩歌的`基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)朗誦

　　· 難點——體會詩歌表達的情感

　　· 活動過程：一、導(dǎo)入

　　· 談話：你準備去哪個學(xué)校上學(xué)？

　　· 二、展開

　　· 1、 師：你在小學(xué)會做些什么呢？請小朋友聽老師朗誦一首詩歌，名字叫《畢業(yè)詩》

　　· 教師有表情地朗誦詩歌的第一段

　　· 師：再過幾天，小朋友就要進小學(xué)，做一個一年級的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字多么神氣！

　　· 2、 回憶在幼兒園的三年中，能說一說對你印象最深的一件事嗎？打示幼兒園園景的圖片，小朋友游戲的圖片等

　　· 提示幼兒可以說一說A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學(xué)會了；

　　· B、在幼兒園最快樂的事，幼兒教案《幼教大班語文教案 《畢業(yè)詩》》。

　　· 3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的？

　　· 欣賞詩歌的第二段

　　· 剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎？

　　· 師：小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會，現(xiàn)在呢學(xué)會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵

　　· 4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的，那你想給老師說些什么呢？

　　· 引導(dǎo)幼兒大膽說自己的心里話

　　· 欣賞詩歌的第三段

　　· 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業(yè)詩》

　　· 可讓幼兒和老師一起朗誦

　　· 三、結(jié)束

　　· 集體唱歌曲《老師再見了》

【大班語言畢業(yè)活動教案】相關(guān)文章：

畢業(yè)詩大班語言活動教案11-13

大班語言活動《落葉》教案08-28

大班語言教案《畢業(yè)詩》10-26

大班語言活動《古詩：梅花》教案04-03

夏天大班語言活動教案11-26

快樂小屋大班語言活動教案11-18

大班語言活動教案：小兔逃跑08-21

大班語言活動《最佳守衛(wèi)》教案11-27

大班語言活動教案：小貓釣魚10-16

大班語言活動教案：鳥樹09-15