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          糖果美術(shù)課教案設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-03-13 11:07:06 美術(shù)教案 我要投稿

          糖果美術(shù)課教案設(shè)計(jì)

            糖果美術(shù)課教案篇一美術(shù)教案糖紙

          糖果美術(shù)課教案設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo):

            1、嘗試用紙和彩筆,通過(guò)看看、做做、畫畫等方法大膽地表現(xiàn)自己心中的想法。

            2、運(yùn)用美術(shù)的色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)與裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作花花綠綠的糖紙活動(dòng)的樂(lè)趣。

            小學(xué)美術(shù)教案一年級(jí)上:02課 花花綠綠的糖紙

            重點(diǎn)難點(diǎn):

            運(yùn)用現(xiàn)有的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,初步感知色彩的對(duì)比與和諧之美。 教學(xué)過(guò)程:

            一、導(dǎo)入新課

            今天我們班某某過(guò)生日,他說(shuō)他有一引起禮物要送給大家。(請(qǐng)這位小朋友分糖)

            喜歡這些糖嗎?花花綠綠的糖紙那我們應(yīng)該怎么樣感謝他呢? 你為什么喜歡這些糖?(學(xué)生回答)

            這樣的糖你喜不喜歡?(出示一些白紙包的糖)

            對(duì)啊,我們喜歡它就因?yàn)樗群贸杂制粒裉煳覀兙蛠?lái)欣賞一下花花綠綠的糖紙。

            花花綠綠的糖紙

            二、新課教學(xué)

            1、談話

            在上課之前我們已經(jīng)收集了各種各樣的糖紙,請(qǐng)小朋友拿出來(lái)給大家

            欣賞一下。

            這些糖紙都是從哪里收集起來(lái)的,它們經(jīng)常出現(xiàn)在哪些場(chǎng)所? 從你小組小朋友收集的`糖紙中選出你認(rèn)為最美麗的糖紙3張。 (投影展示)

            2、觀察

            請(qǐng)你猜猜這張?zhí)羌埵菑氖裁葱螤畹奶巧先∠聛?lái)的,它是什么形狀什么顏色的,上面還有哪些花紋。

            3、討論

            評(píng)一評(píng),哪張?zhí)羌埬阕钕矚g。

            找找這些美麗的糖紙的共同點(diǎn)。(顏色,造型)

            一般的糖紙都是方形、長(zhǎng)方形的,有沒(méi)有其它形狀的紙?

            如果讓你設(shè)計(jì)糖紙,你想選用什么形狀的呢?(注意實(shí)用、特別) 你想用什么顏色來(lái)表現(xiàn)?你會(huì)用花紋嗎?

            在涂色的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(滿、均勻)

            欣賞書本上小朋友的作品,他們的作品有哪些好的地方呢?

            4、嘗試設(shè)計(jì)

            按照自己的想法,請(qǐng)你也試著設(shè)計(jì)幾張美麗的糖紙。

            5、評(píng)一評(píng)

            將你畫好的糖紙給大家看看,聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。

            把你的糖紙拿回去給爸爸媽媽看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的評(píng)價(jià)。

            三、布置作業(yè)

            在課余尋找一些適合做“糖”的物品,如橡皮、紙團(tuán)等,再找一引起裝糖的包裝盒,漂亮的細(xì)繩等。

            糖果美術(shù)課教案篇二:糖果朋友(美術(shù))

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索自制糖果的方法。

            2、訓(xùn)練幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            自制的小糖果若干、木珠若干(大小不一)、糖果紙、廣告紙。

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、昨天回家的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的聲音,你們猜是誰(shuí)?糖果寶寶。他說(shuō)不開(kāi)心,問(wèn)為什么?他說(shuō)他想有許多的朋友,說(shuō)讓想想,明天請(qǐng)小朋友一起來(lái)幫幫你的忙,好嗎?小朋友你們?cè)敢獠辉敢,(愿意)?/p>

            2、請(qǐng)小朋友想想怎么辦?做些糖果寶寶送給他。

            3、你們知道糖果寶寶怎么做,請(qǐng)打開(kāi)一個(gè)糖果寶寶看一看,做糖果寶寶需要些什么東西(材料)。

            4、再打開(kāi)一個(gè)看看、想想是怎么做的。請(qǐng)把你的想法告訴大家,請(qǐng)幼兒上來(lái)示范,教師配合示范。

            5、幼兒操作實(shí)踐,學(xué)習(xí)自制糖果的方法,教師觀察指導(dǎo),幫助幼兒把做好的糖果上墻。

            6、活動(dòng)結(jié)束。糖果寶寶高興地說(shuō),謝謝小朋友,幫送來(lái)了那么多的朋友。小朋友說(shuō),不用謝,不用謝你高興們也很高興。

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