小班語言教案傘

　　一.幼兒聽“雨聲”來引題

　　提問：你聽到了什么?下雨了我們想到外面去玩那該怎么辦呢?誰來幫幫老師。(幼兒答：打傘等)

　　小朋友，我們可以打傘去外面玩，森林里也有很多小動物，它們下雨的時候也有好多有趣的傘，它們的傘是怎樣的'呢?讓我們一起來聽一聽。

　　二.教師示范朗誦詩歌“傘”

　　提問：

　　1.兒歌的題目叫什么?(出示傘)

　　2.兒歌里有哪些小動物呢?(出示貼絨)

　　3.它們把什么當作傘了?(把貼絨放在小動物相應的地方)

　　輔助提問

　　(1).小喜鵲把什么當作傘了?(出示大揚樹)

　　(2).小青蛙把什么當作傘了?(出示大荷葉)

　　(3).小螞蟻把什么當作傘了?(出示大蘑菇)

　　三.這么好聽的詩歌，讓我們再來聽一聽，教師再次朗誦。

　　提問：

　　1.小喜鵲為什么會把大揚樹當傘?

　　2.小青蛙為什么會把大荷葉當傘?

　　3.小螞蟻為什么會把大蘑菇當傘?

　　四.幼兒學習詩歌

　　1.幼兒跟教師朗誦一遍。

　　2.師幼對念詩歌：

　　幼兒念前半句，教師接后半句，最后兩句一起念。

　　語言綜合活動：故事《雪花》

　　小班語言活動：和雨約會

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