灰雀語文教學(xué)教案
【教學(xué)思路】
本課為精讀課文,分為兩課時(shí)。
第一課時(shí),重點(diǎn)講解字詞,初讀課文,讓學(xué)生大致了解課文內(nèi)容。
第二課時(shí),以列寧的故事引出本課。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生朗讀列寧與小男孩的兩次談話,從中體會(huì)列寧對(duì)灰雀和對(duì)小男孩的喜愛,以及列寧的教育藝術(shù)和語言藝術(shù)。從小男孩知錯(cuò)就改的事實(shí),提示學(xué)生要愛護(hù)鳥類,愛護(hù)大自然。
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄W(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。
。、能知道課文的主要內(nèi)容,懂得做錯(cuò)了事就要改正,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
。场⒂懈星榈乩首x課文。誦讀人物對(duì)話,體會(huì)不同人物的心情和感情,體會(huì)列寧對(duì)灰雀、對(duì)男孩的喜愛之情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、認(rèn)識(shí)列寧對(duì)男孩的關(guān)愛和教育,滲透保護(hù)鳥類的教育。
。病娜宋锏恼Z言及神態(tài)描寫中,體會(huì)人物的心理活動(dòng)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
從列寧與小男孩的談話中體會(huì)列寧的心理活動(dòng)。
【教學(xué)媒體】
掛圖、卡片、課件。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、課文導(dǎo)入
出示列寧的照片或掛圖,讓學(xué)生回憶以前學(xué)過的列寧的故事,由以前的.故事引入新課文。
二、初讀課文,大致了解課文內(nèi)容
。、輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,特別是生字字音。
。、畫出不理解的詞語,或聯(lián)系上下支理解詞義。
。场z查自學(xué)情況:
、艡z查讀音:
出示詞語卡片,指名認(rèn)讀。特別注意以下讀音:
白樺
胸脯
面包渣
惹人喜愛
⑵字形難點(diǎn):
散:左下月的第一筆是。右邊的反文要寫小一些。
惹:上中下結(jié)構(gòu)。中間是右不是古。
或:左下方口的下面是。右邊一撇不要丟掉。
⑶理解詞語:
郊外:城市外面的地方。
可惜:值得惋惜。
誠實(shí):言行跟內(nèi)心思想一致。
自言自語:自己跟自己說話。
歡蹦亂跳:形容健康、活潑。
三、朗讀課文,思考課后的問題
四、板書
灰雀
字音:白樺
胸脯
面包渣
惹人喜愛
字義:郊外
可惜
誠實(shí)
自言自語
歡蹦亂跳
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