《乘著音樂(lè)的翅膀》優(yōu)秀公開(kāi)課教案
【話題聚焦】
法國(guó)著名作家維克多？雨果有名言：“開(kāi)啟人類智慧寶庫(kù)有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是文字，一把是音符�！币魳�(lè)是一門“情感的藝術(shù)”，它能陶冶人的情操，凈化人的心靈，開(kāi)發(fā)人的智力。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，音樂(lè)已成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一局部。讓我們乘著音樂(lè)的翅膀飛翔，書寫一首自身的樂(lè)曲。請(qǐng)以“音樂(lè)”為話題寫一篇不少于６００字的文章。
【話題透視】
有人說(shuō)音樂(lè)是一陣清風(fēng)，讓你在煩躁不安中感到一絲涼意，有人說(shuō)音樂(lè)是藍(lán)色的夢(mèng)幻，讓你“君臨仙界”……享受音樂(lè)便是享受美妙，讓我們乘著音樂(lè)的翅膀，去漫游充溢旋律的空間。
木門吱吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，雨點(diǎn)拍打屋檐的嗒嗒聲，風(fēng)吹林海的松濤聲，浪浴岸石的輕吻聲，婦拍兒乳的搖籃曲，喜慶狂歡的交響樂(lè)……只要關(guān)注細(xì)節(jié)，就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)隨時(shí)在耳邊響起。傾聽(tīng)音樂(lè)，就是在傾聽(tīng)整個(gè)世界：瀑布一瀉千里的喧騰，布谷鳥(niǎo)幸福的啼鳴……撫摸耳膜的幾串音符深深地牽動(dòng)著我們的心靈。飛翔著、旋舞著，感受著世界的美妙。理解歌詞，那澎湃的激情，雄壯的節(jié)奏，纏綿的情調(diào)都震撼著我們。欣賞音樂(lè)，一幅幅優(yōu)美的圖景便在腦海中勾畫。快節(jié)奏的音樂(lè)，那是充溢激情的生命力；慢節(jié)奏的音樂(lè)，那是陰柔之美。音樂(lè)賦予我們青春活力，賦予我們夢(mèng)想。聯(lián)想音樂(lè)，感受親身歷見(jiàn)，不失為一種境界。思緒定格在昔日的美好時(shí)光中，感受往日的點(diǎn)點(diǎn)心緒，忍不住寫下心中愉快、苦悶、不滿等體驗(yàn)，再陶醉于夢(mèng)想中。關(guān)注了，傾聽(tīng)了，理解了，欣賞了，聯(lián)想了，就能享受她，感受她。用我們手中的妙筆，巧用多樣的修辭手法，靈活地表達(dá)別樣的音樂(lè)感受，描繪美妙的音樂(lè)，譜寫美妙的人生，追尋音樂(lè)般的夢(mèng)想吧！
【閱讀導(dǎo)引】
《新疆的歌》描寫了一首深愛(ài)的維吾爾民歌《黑黑的眼睛》，展示了伊犁人艱苦而樂(lè)觀、繁重而熱烈、壓抑而開(kāi)放的生活，表示了維吾爾民族的文化和精神，抒發(fā)了作家對(duì)他們最深摯的歌。因?yàn)橐晾缛说纳钍欠敝氐�，荒蕪的，但他們的�?mèng)是浪漫的，歌聲是熱烈的。歌聲反映了夢(mèng)想，揭示了民族特有的性格。
作家通過(guò)種種藝術(shù)手段把歌聲這一意象具體化了，生動(dòng)傳神，如描寫唱歌的熱烈局面，歌唱者披心瀝膽的神情，聽(tīng)眾的如癡如醉，使讀者身臨其境。對(duì)比手法的運(yùn)用顯出奇效。文中運(yùn)用了三組對(duì)比，一是盲藝人司馬義爾的歌聲既像奔騰洪水般地開(kāi)放，又如千曲百回地壓抑；二是自身唱歌能力強(qiáng)卻學(xué)不會(huì)這歌，司馬義爾的歌不那么強(qiáng)卻更有穿透力，表示歌聲的感染力大；三是探究“憂郁”的緣由時(shí)，暗中對(duì)比，揭示歌曲民族文化底蘊(yùn)。
新疆的歌
王 蒙
在遙遠(yuǎn)的伊犁，幾乎每一個(gè)本地人都會(huì)唱《黑黑的眼睛》這首歌，幾乎每一次喝酒的時(shí)候都要唱這一首歌。
喝酒和唱歌這二者，從聲帶醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看是互相排斥的；從情緒抒發(fā)的角度來(lái)看卻是一致的。
第一次聽(tīng)到這首歌是１９６５年冬天，在大湟渠渠首──叫作龍口工程“會(huì)戰(zhàn)”的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與農(nóng)民們一起住在地窩子里。那里臨時(shí)開(kāi)設(shè)了幾個(gè)食堂。寒冬臘月，食堂的厚重?zé)o比的棉簾子外面掛滿了冰雪，也許不是雪而是霜。掀開(kāi)這繁重得驚人的門簾，簡(jiǎn)陋的食堂里熱氣彌漫、燈光昏暗、煙氣彌漫、肉香彌漫。更重要的是歌聲彌漫，歌聲激蕩得令人驚訝，歌聲令人心熱如焚，冬天的跡象被歌聲掃蕩光了。
在關(guān)內(nèi)的時(shí)候，我們也聽(tīng)過(guò)一些新疆歌曲。但是伊犁民歌自有不同之處，它似乎更散漫，更纏繞，更遼闊，沒(méi)有開(kāi)頭也沒(méi)有結(jié)尾，抒不完的感情連結(jié)如環(huán)，讓你一聽(tīng)就陷落在那里，癡醉在那里。
從此我愛(ài)上了伊犁民歌。在伊寧市家中，經(jīng)常能有機(jī)會(huì)深夜聽(tīng)到《黑黑的眼睛》的歌聲。是醉漢嗎？是夜歸的旅人？是星夜趕路的馬車夫？他們都唱得那么深情。在寂寥而寒冷的深夜，他們用歌聲傳達(dá)著對(duì)那個(gè)永遠(yuǎn)的長(zhǎng)著“黑黑的眼睛”的美麗的姑娘的愛(ài)情，傳達(dá)著他們的浪漫的夢(mèng)。生活是繁重的，有時(shí)候是荒蕪的，然而他們的歌是熱烈的，是益發(fā)動(dòng)情的。
后來(lái)我有幾次與農(nóng)民弟兄們一起喝酒唱歌的經(jīng)驗(yàn)。我們當(dāng)中有一位歌手，他是大隊(duì)民兵連長(zhǎng)，他叫哈里？艾邁德，他一唱，我們就跟，隨著每一句的尾音，吐出了無(wú)限塊壘，我傻傻地跟著唱，跟著哼，卻總覺(jué)得跟不上那火熱的深沉與寥闊的寂寞。
也有時(shí)候我不跟著唱，只是聽(tīng)著、看著哈里和別的人們的那種披心瀝膽地唱歌的樣子，就覺(jué)得更加感動(dòng)。
�。保梗罚衬晡译x開(kāi)了伊犁，１９７９年我離開(kāi)了新疆。
�。保梗福蹦曛星锕�(jié)前后我重訪伊犁，詩(shī)人鐵依甫江與我同行。為了將《蝴蝶》改編成電影的事，長(zhǎng)春電影制片廠的一位導(dǎo)演不遠(yuǎn)萬(wàn)里跑到伊犁去找我，一天晚上，我們一同出席伊寧市紅星公社就是西公園和近的一次露天聚會(huì)。飲酒之際，請(qǐng)來(lái)了民間的盲藝人司馬義爾，他彈著都塔爾，唱起了歌，當(dāng)然，首先唱的仍然是《黑黑的眼睛》。
他的聲音非常溫柔。他的歌聲不是那么強(qiáng)烈，卻更富有一種滲透的、穿透的力量，那是一首萬(wàn)分依戀的歌。那是一種永遠(yuǎn)思念、卻又永遠(yuǎn)得不到回答的愛(ài)情，那是一種遙遠(yuǎn)的、阻隔萬(wàn)千的呼喚，既凄然、又溫暖。能夠這樣刻骨銘心地愛(ài)，刻骨銘心地思戀的人有福了，能唱這樣的'歌，也就不白活一世了！看不見(jiàn)光明的歌手啊，也許你的歌聲里充溢了對(duì)光亮的向往和想象？在伊犁遼闊的草原上踽踽獨(dú)行的騎手啊，也許你唱這首歌的時(shí)候期待著人群的溫暖？歌聲是開(kāi)放的，如大風(fēng)，如雄鷹，如馬嘶，如季節(jié)河里奔騰而下的洪水。歌聲又是壓抑的，千曲百回，千難萬(wàn)險(xiǎn)，似乎有無(wú)數(shù)痛苦的經(jīng)驗(yàn)為歌聲的泛濫立下了屏障，立下了閘門，立下了堤壩。
一聲“黑眼睛”，雙淚落君前！他一唱我的眼淚就流出來(lái)了！
偉大的維吾爾詩(shī)人納瓦依說(shuō)過(guò)：“憂郁是歌曲的靈魂。”這又牽扯到一個(gè)民族的性格問(wèn)題上來(lái)了。你為什么那么憂郁？由于干旱的戈壁沙漠嗎？你的綠洲滋潤(rùn)著心田。由于道路遙遠(yuǎn)音信難傳嗎？你的好馬和你的耐性使你們的交往并不困難。由于得不到心上人的呼應(yīng)、得不到知音？你的歌、你的舞、你的飲酒又是那樣地酣暢淋漓！而你的幽默更是超凡入勝！
快樂(lè)的阿凡提的鄉(xiāng)親們，卻又有唱不完的“黑眼睛”的苦戀。
我沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎。雖然我自我標(biāo)榜我對(duì)新疆、對(duì)維吾爾人的生活、語(yǔ)言、文字頗有了解。我至今學(xué)不會(huì)這個(gè)歌。雖然我喜歡唱歌、粗通樂(lè)譜、會(huì)唱許多歌、自信學(xué)歌的能力不差。那么熟悉，那么想學(xué)，卻仍然不會(huì)唱。也怪了。
就讓我唱不好、唱不出這首“黑黑的眼睛”吧。唱不好，但是我知道她，我愛(ài)她，我向往她。小小的一聲我就能從萬(wàn)千音響中辯識(shí)出她。她就是我的伊犁，她就是我的謎一樣的憂郁。至少是因?yàn)楦鎰e了伊犁，至少是因?yàn)樗俏ㄒ坏奈矣窒矏?ài)又熟悉又至今唱不成調(diào)的歌兒。
──摘自《我是王蒙（王蒙自白）──當(dāng)代作家自白系列》，團(tuán)結(jié)出版社
【閱讀訓(xùn)練】
�。�、用一句話概括第３段中寫寒冬臘月、冰霜的環(huán)境作用。
２、同新疆歌曲比，伊犁民歌有什么特點(diǎn)？
�。�、結(jié)尾說(shuō)“她就是我的伊犁，她就是我的謎一樣的憂郁”，結(jié)合上文，理解“她就是我的伊犁”這句話的含義。
�。础⒛阕钕矏�(ài)的音樂(lè)或歌曲是什么？說(shuō)說(shuō)理由（５０字左右）
【寫作啟示】
這篇文章以一個(gè)小女孩吹笛子的經(jīng)歷為暗線，自身聽(tīng)笛聲的感受為明線貫穿全文。從小女孩開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)到后來(lái)悠揚(yáng)的笛聲中，了解到要掌握現(xiàn)在和將來(lái)，執(zhí)著的追求，這就是笛聲的悠揚(yáng)所在。景物的描寫發(fā)明出了寧?kù)o、安閑的氛圍，為下文“笛聲”的出場(chǎng)作了鋪墊。精美的排比點(diǎn)明中心，收束全文，使得文章一氣呵成。
笛聲悠揚(yáng)
安徽廬江四中群星文學(xué)社 左靈靈
午后的陽(yáng)光清閑地灑向大地，甜絲絲、暖暖洋洋。我放下手中的書滿足地伸了個(gè)懶腰。抬頭望，卻看不到遠(yuǎn)方，取而代之的是一排樓房，帶著些許的失落我再次埋下頭……
不久，耳邊傳來(lái)了熟悉的笛聲，那是正在熱播中的韓劇《大長(zhǎng)今》的主題曲──《希望》。每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的響起，吹得真的是很慢很拙，幾乎是一個(gè)音一個(gè)音的往外蹦。我猜想吹笛子的是個(gè)四五年級(jí)的小女孩，因?yàn)槟菚r(shí)的我也曾這樣吹著自身的所愛(ài)。
聽(tīng)得出，她每次都很努力地去吹，然而總是連不起調(diào)子來(lái)。她把歌的第一小節(jié)反反復(fù)復(fù)地練，不曾吹過(guò)下一節(jié)。我聽(tīng)著心里直覺(jué)得著急。
然而就是這樣，數(shù)星期后，當(dāng)我再次來(lái)到外婆家時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了完完整整的《希望》�！翱刺炜诊h著云還有夢(mèng)，看人生萬(wàn)里路，路遙漫漫……”我不由跟著輕和起來(lái)。
這讓我有些出人意料，我原以為她會(huì)像當(dāng)年的我一樣每首歌都沒(méi)有吹完整，我總是憑著一時(shí)的興趣努力著，但疲于努力后便又輕而易舉放棄了。而她，比我執(zhí)著。
我經(jīng)常耐不下性子把一件事做完整，我總以為咬上一半便會(huì)知道糖果的味道，卻不曾想到，當(dāng)你把一塊糖果全部塞進(jìn)嘴里時(shí)那滿嘴的苦香。那個(gè)小女孩嘗到了，我為她不是只想知道味道，卻不曾想到，當(dāng)你把一塊糖果全部塞進(jìn)嘴里時(shí)那滿嘴的芳香。那個(gè)小女孩嘗到了，我為她不是只想知道而感到幸運(yùn)。
被我遺失的那些旋律已屬于曾經(jīng)，而我要做的，是掌握現(xiàn)在和將來(lái)，當(dāng)我的夢(mèng)想之路在腳下展開(kāi)時(shí)，我寧愿當(dāng)那只竭盡所能，永不放棄的烏龜，爬向我的終點(diǎn)。
生活中的許多，我們要做的是“嘗到了”，而不是“知道了”。當(dāng)你聞到糖果的清香，當(dāng)你看到希望的微光，當(dāng)你聽(tīng)到悠揚(yáng)的笛聲，請(qǐng)不要猶豫，張開(kāi)翅膀，便能飛翔，追求便是笛聲的悠揚(yáng)所在。
【寫作訓(xùn)練】
音樂(lè)詮釋人生的酸甜苦辣，表達(dá)生活的喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)讓我們?cè)谡嫔泼赖囊魳?lè)藝術(shù)世界里受到高尚情操的陶冶，在潛移默化中建立起對(duì)一切美好事物的摯愛(ài)之情，進(jìn)而形成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。請(qǐng)以“音樂(lè)的啟示”為話題，貼近自身的生活實(shí)際，選取某一角度，或?qū)懴孪胫v的故事，或表達(dá)感受或陳說(shuō)見(jiàn)解，寫一篇不少于６００字的文章。
【相關(guān)鏈接】
�。�、名人名言：
�、� “失去對(duì)音樂(lè)的喜好，無(wú)疑就會(huì)失去一局部幸福，甚至還會(huì)影響智力”
──［英］達(dá)爾文
⑵ “音樂(lè)是意志，是世界得以構(gòu)成，人類得以生存的意志自身�！�
──［德］叔本華
⑶ “音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐�！�
──冼星海
２、音樂(lè)的故事：
�。保罚梗茨�，奧地利作曲家海頓首次來(lái)到英國(guó)，受到那里人們的熱烈歡迎。但是，那些衣冠楚楚，渾身珠光寶氣的貴婦淑女并不懂海頓的音樂(lè)，她們只是和庸風(fēng)雅到音樂(lè)會(huì)上湊湊熱鬧。音樂(lè)進(jìn)行時(shí)，她們往往心不在焉，甚至懨懨欲睡。海頓很不高興，他對(duì)人說(shuō)：“我要寫一部‘驚醒音樂(lè)’，嚇?biāo)麄円惶�。�?/p>
《第九十四交響曲》就是在這樣背景下誕生的。首演那天，音樂(lè)廳座無(wú)虛席，第二樂(lè)章緩慢的變奏曲主題出現(xiàn)了，小提琴奏得很輕很輕，猶如一首寧?kù)o安寧的催眠曲，那些貴族淑女又昏昏欲睡了。突然，樂(lè)隊(duì)在定音鼓的猛擊中，奏出一個(gè)強(qiáng)烈的和弦，仿佛晴天霹靂，把貴婦小姐們震醒，她們驚慌失措，有的從椅子上跳起，有的跌跌撞撞逃向門外，丑態(tài)百出……
這部交響曲被冠以“驚愕”的別名。從外表上看，幽默的海頓與那班貴族太太小姐們開(kāi)了一個(gè)“音樂(lè)玩笑”。然而，透過(guò)故事的背后，我們仿佛看到了海頓苦澀辛酸的人生。
【閱讀訓(xùn)練參考答案】
�。�、反襯唱歌局面的熱烈。
�。�、有更散漫，更纏繞，更遼闊的特點(diǎn)，令人如癡如醉。
�。�、我愛(ài)這首歌，這首歌是伊犁的象征，是伊犁文化、精神的濃縮，我之所以愛(ài)這首歌是因?yàn)槲覑?ài)伊犁。
�。础⒀灾衫砑纯�。
【寫作訓(xùn)練例文】
天籟村
安徽廬江四中群星文學(xué)社 向 磊
歡迎收看《天籟村》節(jié)目，我是主持人秋許。首先讓我們聽(tīng)一首來(lái)自超級(jí)女生張含韻的《想唱就唱》。
“推開(kāi)夜的天窗，對(duì)流星說(shuō)愿望。給我一雙翅膀，能夠接近太陽(yáng)�！氤统�，要唱得響亮。就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能勇敢地自我欣賞；想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。”
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