關(guān)于幼兒園大班的數(shù)學(xué)游戲教案
一、活動目標(biāo)
1、進一步鞏固復(fù)習(xí)“6的分成與組成”。
2、學(xué)習(xí)6以內(nèi)各數(shù)的加減運算，會看圖列式，并懂得算式中各數(shù)的實際含義。
3、通過情景游戲，對數(shù)學(xué)活動感興趣，能相互協(xié)作。
二、活動準(zhǔn)備
慢、懶、沸、喜羊羊頭飾若干，游戲操作材料，膠水若干，PPT。
三、活動過程
1、快遞形式，引起幼兒興趣。
師：（讀一遍信）小羊們，你們有信心救出美羊羊嗎?（有）好，那我們出發(fā)吧！
2、看PPT）第一關(guān)：十字路口——復(fù)習(xí)6以內(nèi)各數(shù)的組成。
師：這里是個十字路口，我們該走哪條路呢?瞧，那有個指示牌，我們一起來看看上面寫了些什么。（讀一遍指示牌內(nèi)容）那我們先來看看這些題目吧！
第一題：個別回答。（引導(dǎo)幼兒說“因為6可以分成1和5，所以小鳥的.卡片上應(yīng)該填6”這類話。）
第二題：集體回答。（6可以分成1和5，以此類推。）
3、（看PPT）第二關(guān)：狼堡城門——看圖列式，并能說出算式中各數(shù)表示什么。
師：你們看這是什么地方?（狼堡城門）
可是城門關(guān)著呢，看，有個通告！（讀一遍通告）
我們趕緊來看看有哪些題目吧�。ㄕ堄變毫谐鱿鄳�(yīng)算式，并看圖編題。）
師：你們真聰明，列出了所有的算式。你們看，城門打開了，我們趕快走吧。
4、（看PPT）第三關(guān)：踩木板過河——改正算式中的錯誤。
師：你們看，灰太狼的狼堡就在河對岸，但是我們不能走岸上也不能游過去，否則就會被野獸和鱷魚吃掉。
師：瞧，河面上飄來了好多木板。可是狡猾的灰太狼在過河的木板上設(shè)置了陷阱。小羊們，你們仔細(xì)看看，陷阱在哪呀？哦，原來每個木板上都是一道錯的算式題，我們只有將錯題改正才能安全過河�，F(xiàn)在，我們一起來試試看吧。
師：你們真棒，錯誤都改正了，現(xiàn)在我們可以安全過河咯。
5、（分組操作）找出灰太狼——進一步鞏固6的加減運算。
師：灰太狼的家到了，可是它卻躲起來了，我們一起把它找出來，好不好？
現(xiàn)在我們分三個小組，每組桌上有一張大的圖片和一些小的卡片，大圖片的空白處有很多算式題，請你們在數(shù)字卡片中找到相應(yīng)的得數(shù)，然后貼到對應(yīng)的算式題上。最后我們把三幅大圖拼起來，到時灰太狼就會出現(xiàn)啦。（幼兒分組操作）
6、尾聲：趕走大灰狼，救出美羊羊。
師：你們看灰太狼出現(xiàn)了，他被我們打敗啦，我們趕緊去救美羊羊吧！
全體幼兒在音樂聲中走出教室去救美羊羊。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
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