幼兒園大班設(shè)計制作電腦的主題活動教案設(shè)計

　　活動由來：在和孩子一起創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)時孩子們都說科學(xué)區(qū)應(yīng)該增添一臺電腦，孩子們開始了有關(guān)電腦的談?wù)摗半娔X可以查資料”“電腦可以畫畫”“還可以玩游戲”……看見孩子對電腦如此感興趣，抓住孩子的興趣開展活動這不正是《綱要》所提倡的嗎？所以我們開展了以下活動。

　　目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作共同做事的能力。

　　2.能夠有目的的按照計劃做事情。

　　3.培養(yǎng)大膽探索，嘗試用各種方法解決活動中遇到的問題能力。

　　活動一：認(rèn)識電腦

　　1.帶領(lǐng)幼兒到電腦室參觀，并請電腦室的'工作人員給孩子講一些電腦的基礎(chǔ)知識。

　　2.幼兒在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單電腦的操作。

　　活動二：設(shè)計電腦

　　1.談話引入，激發(fā)興趣。

　　師：昨天參觀電腦，你們都看到了什么？學(xué)到了什么？

　　2.引導(dǎo)討論，啟發(fā)想象。

　　師：你想為咱班的科學(xué)區(qū)添置一臺什么樣的電腦？怎樣設(shè)計會比我們昨天看的電腦更先進(jìn)、更漂亮，幼兒討論交流自己的想法。

　　3.請幼兒把自己設(shè)計的電腦繪畫出來。

　　活動三：投票選舉

　　孩子的想象如此豐富，設(shè)計的電腦也超出了大人的意料，他們設(shè)計的有：小兔電腦、外星人電腦、坦克電腦、娃娃電腦……這么多的電腦先制作哪一個呢？這個問題擺在孩子們面前，經(jīng)過討論決定進(jìn)行投票，按票數(shù)多少來決定，哪個票數(shù)多就先制作哪個。

　　活動四：制作電腦

　　1.先和孩子一起討論制作電腦都需哪些工具和材料。

　　2.孩子收集工具和準(zhǔn)備材料。

　　3.開始制作

　�。�1） 先讓幼兒設(shè)計制作圖紙。（2）進(jìn)行分工。（3）進(jìn)行制作。

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