小仙女的音樂盒小班教案

　　一、活動目標：

　　1、感知日常生活中不同的聲音，嘗試分辨一些不同的'聲音。

　　2、能聽辨音源的方向，提高聽音能力。

　　二、活動重點：

　　能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與游戲。

　　三、活動準備：

　　1、會發(fā)聲的樂器，裝有米粒、黃豆、石頭的鐵罐若干。

　　2、空鐵罐若干，黃豆、石頭若干。

　　四、活動過程：

　　（一）、感知聲音。

　　1、請幼兒自由選擇桌子上的材料進行操作，想辦法讓它們唱歌。

　　2、聽一聽小樂器是怎樣唱歌？是用什么聽到的？

　�。ǘ�）、傾聽分辨不同的聲音。

　　1、老師搖動鐵罐，請幼兒說說聽到了什么聲音，是否一樣。

　　2、分別將黃豆、米粒、石頭裝入空盒子中，請幼兒傾聽辨別，并根據(jù)聲響找出與罐子內相同的物品，然后檢驗是否正確。

　�。ㄈ�）、游戲：“小仙女的音樂盒�！�

　　1、讓幼兒傾聽故事。

　　2、出示小仙女的音樂盒，發(fā)出好聽的聲音，請幼兒閉上眼睛仔細聽一聽。

　　3、請幼兒扮演小白兔，到大森林里去玩。聽見老師說：“天黑了�！庇變簩⑿∈终谧⊙劬�，表示“天黑了。”小仙女拿出音樂盒來幫助大家，大家跟隨“小仙女”音樂盒里的音樂前進，尋找走出森林的路。音樂停止，幼兒把手拿開，一起說：“謝謝小仙女！”。

【小仙女的音樂盒小班教案】相關文章：

《小仙女的音樂盒》小班音樂教案12-08

小松鼠的傘小班教案11-25

中班語言教案《小仙女頭上的一朵云》10-06

《小茶壺》小班音樂教案10-30

小班音樂教案《小茶壺》10-19

小班音樂教案：小茶壺09-16

小班健康小獵人教案10-02

幼兒園中班語言教案《小仙女的云》含反思10-27

小班音樂頑皮的小紳士教案04-06

可愛的小綿羊小班美術教案11-22