關(guān)于槐鄉(xiāng)的孩子的語文教案
課題:《槐鄉(xiāng)的孩子》
【教學目標】
1、知識與技能目標:
、耪_流利有感情的朗讀課文,讀出槐鄉(xiāng)孩子采槐花勞動的歡愉。掌握生字詞。
、屏私饣编l(xiāng)孩子采槐花的方法,和同學交流讀后的感受。
、鞘熳x自己喜歡的句子。
2、過程與方法:
讀──思──發(fā)表見解──體會──再讀。
3、情感態(tài)度價值觀目標:
引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。
【教學重難點】
引導學生自己讀懂課文的內(nèi)容,培養(yǎng)自讀能力,并使學生感受到勞動是快樂的。
【教法】
閱讀教學法。
【教具準備】
卡片,槐鄉(xiāng)槐花課件。
【課時安排】
。舱n時。
【教學過程】
第一課時
一、導言激趣,提示課題
在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣。有這么一群孩子,他們通過自己的勞動掙錢交學費,體會到了種種勞動的樂趣,他們就是──槐鄉(xiāng)的孩子。(板書課題)
二、初讀課文,了解大意
。、各自輕聲讀,遇到生字拼讀一下,較長的句子或者一下子讀不通順的句子反復讀幾遍。
。病⒎殖尚〗M組織朗讀,出現(xiàn)的問題互相幫助糾正。
。、各組代表分段朗讀。
三、細讀課文,感知理解
1、出示圖片,介紹槐樹槐花。
。、讀讀議議:
⑴槐樹什么時候開花?那花苞是什么樣的?文中還把槐花比做什么?
、苹泵子惺裁醋饔?
、钦n文哪部分介紹了槐米?讀讀相關(guān)的課文。
、劝嗽路,天氣怎么樣?誰能描述一下?找出課文中相關(guān)的句子朗讀。
、呻m然天氣炎熱,勤勞的槐鄉(xiāng)孩子絕不會錯過槐樹開化的時節(jié),他們是怎樣分工合作割槐花的?練習分角色朗讀。
四、欣賞評價,深化感悟
。、你喜歡課文中的哪些句子?有筆畫出來,多讀幾遍,然后全班交流。
2、通過課文的朗讀,我們認識了槐樹,認識了槐鄉(xiāng)的孩子,那么你有些什么感受呢?
3、引導小結(jié):快樂不只是來自于休閑、享受,勞動中也有無窮的樂趣。同學們,讓我們也像槐鄉(xiāng)的孩子那樣去品嘗勞動的快樂吧!
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