小班美術(shù)《眼中的春天》教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子感受開(kāi)春的天氣和植物的漸變。
2、通過(guò)畫(huà)畫(huà)激起孩子喜愛(ài)春季的景色。
3、通過(guò)談話讓孩子明白春季的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)孩子的同心協(xié)力的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、春季的背景墻。
2、關(guān)于春天的圖片。
3、畫(huà)畫(huà)用的美術(shù)用品。
4、背景音樂(lè)《春天在哪里》。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè)與談話導(dǎo)入。
師:寶貝你們聽(tīng),老師放的這首歌,你們學(xué)過(guò)沒(méi)?會(huì)的寶貝咱們一起唱吧。(播放背景音樂(lè))
師:那寶貝我們邊聽(tīng)邊唱完這首歌了,老師提問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題,看看有誰(shuí)能勇敢的回答。
師:誰(shuí)能告訴老師,現(xiàn)在是什么季節(jié)那?
師:那音樂(lè)里都唱了哪些關(guān)于春季植物和動(dòng)物那?春天在誰(shuí)的'眼睛里那?
師:看看老師手里的春天的圖片,是和寶貝眼睛里的春天一樣嗎?
談話是為了更好的引導(dǎo)孩子們對(duì)春天的了解,可以幻想一下自己眼中的春天,為畫(huà)畫(huà)而做鋪墊。
二、出示春季的背景墻。
師:寶貝們看看身后的春季的背景墻,我們來(lái)畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天吧!然后我們一起同心協(xié)力裝飾一下春季的背景墻。
三、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。
教師要指導(dǎo)幼兒,春天都什么基本特征,在顏色上的搭配,如何時(shí)畫(huà)更漂亮。
師:寶貝們把春季的背景墻裝飾的真漂亮。
四、活動(dòng)結(jié)束。
小結(jié):寶貝們放學(xué)后,可以領(lǐng)爸爸媽媽過(guò)來(lái)看看你們畫(huà)的春天。網(wǎng)站
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