《小麻雀找食》小班體育教案及反思
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、練習(xí)雙腳向上跳，向前跳。
2、感受與老師、小伙伴共同游戲的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、歡快的背景音樂。
2、高低不一的小方凳（表示大樹）若干，小蟲子圖片若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身活動(dòng)：
1、模仿小動(dòng)物走路
師：今天我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路吧�。ㄐ」�、小貓、小鴨、小兔子等等）
2、一起來(lái)學(xué)小麻雀
幼兒扮小麻雀，教師扮麻雀媽媽，聽音樂模仿小麻雀動(dòng)作：四散飛、跳一跳、吃蟲、喝水等。
二、游戲“小麻雀捉蟲”。
1、每位幼兒自由選擇一棵“樹”作為自己的家，爬上“樹”，當(dāng)聽到捉蟲的信號(hào)時(shí)就跳下來(lái)，“飛”出去捉蟲。
師：寶貝，現(xiàn)在你來(lái)當(dāng)小麻雀，找一棵大樹來(lái)當(dāng)做你的家。不過(guò)，你在聽到捉蟲信號(hào)的時(shí)候，一定要飛出去捉蟲子，要不然你會(huì)餓肚子的。
2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行多次練習(xí)。動(dòng)作指導(dǎo)：兩腳并攏，稍蹲，輕輕跳下來(lái)。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范輕輕跳的方法。
三、游戲
1、游戲：小麻雀做客
引導(dǎo)幼兒去同伴的“家”做客，鼓勵(lì)幼兒嘗試從高低不同的椅子上跳下。（動(dòng)作指導(dǎo)：要跳得又輕又穩(wěn)。）
2、游戲“大花貓來(lái)了”。
小麻雀從“樹”上跳下來(lái)，四散飛，找食吃；聽到“大花貓”的'叫聲，趕快飛回“樹”上躲起來(lái)。
師：我們要輕輕從“樹”上跳下來(lái)，別讓“大花貓”聽見。好嗎？
師：孩子門，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了從樹上往下條的本領(lǐng)，現(xiàn)在可以自己到地上找東西吃了，要輕輕地從樹上跳下來(lái)，別讓小動(dòng)物們聽見，看到小動(dòng)物來(lái)了，要趕快飛回樹上躲起來(lái)。
3、放松活動(dòng)：捉小蟲。
教師撒小蟲，幼兒四散在地上捉蟲，捉完蟲，四散地跟著教師飛回教室。提示語(yǔ)：“一只小麻雀也沒被動(dòng)物捉去，本領(lǐng)真大。狗走了，我們又可以去找吃的東西了。看，那兒有什么？……吃飽了嗎？該回家了。讓我們把蟲帶回家去吧！”
【課后反思】
小班孩子喜歡各種動(dòng)物，用動(dòng)物作為導(dǎo)入，極大地激發(fā)了幼兒的興趣，同時(shí)根據(jù)孩子們愛模仿的特點(diǎn)，本節(jié)課用麻雀媽媽這一角色帶領(lǐng)小麻雀?jìng)儗W(xué)習(xí)本領(lǐng)，使幼兒更加形象、直觀。
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