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          幼兒園中班數(shù)學(xué)《感知10以內(nèi)的數(shù)》教案與反思

          時(shí)間:2021-02-16 14:34:02 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

          幼兒園中班數(shù)學(xué)《感知10以內(nèi)的數(shù)》教案與反思

            活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          幼兒園中班數(shù)學(xué)《感知10以內(nèi)的數(shù)》教案與反思

            這個(gè)活動(dòng)是聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活,在幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提供可操作的材料,對(duì)10以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點(diǎn)數(shù)。讓幼兒在以前學(xué)的數(shù)字的基礎(chǔ)上,能夠把操作材料與數(shù)字聯(lián)系起來(lái),達(dá)到鞏固的效果。

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、通過(guò)游戲,觀察、操作使幼兒感知10以內(nèi)的數(shù)量。

            2、使幼兒建立對(duì)數(shù)量的認(rèn)識(shí),

            3、使幼兒體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。

            4、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

            手口一致的點(diǎn)數(shù)出10以內(nèi)的數(shù)量

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            記錄單、豌豆莢、小黑點(diǎn)、數(shù)字卡片、鼓、數(shù)數(shù)玩具、彩色筆。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、情景導(dǎo)入,表述禮物。

            1、李老師給寶寶們帶來(lái)了一包禮物,我們一起來(lái)看看,有哪些禮物?

           。ê团赃叺膶殞氄f(shuō)一說(shuō),是什么禮物,是什么樣子的。)

            2、按圖歸放,感知數(shù)量。

           。ㄕ(qǐng)寶寶們把相同的禮物歸放在一起,一起來(lái)數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō),每樣禮物有多少。)

            二、擊鼓游戲

            1、運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)量,老師擊鼓(數(shù)量是10以內(nèi)),幼兒回答:擊了幾下,說(shuō)出總數(shù)。并配相應(yīng)的數(shù)字卡片。

            2、用動(dòng)作感知數(shù)的實(shí)際意義,看點(diǎn)子卡片擊鼓,邊擊邊數(shù)數(shù),最后說(shuō)出點(diǎn)數(shù)。并配相應(yīng)的數(shù)字卡片。

            三、猜猜豆媽媽肚里的豆寶寶,理解10以內(nèi)的數(shù)量。

            1、剝豆:出示一結(jié)豆莢,幼兒觀察猜測(cè),里面躺了幾粒豆寶寶。剝豆驗(yàn)證,并用相應(yīng)的符號(hào)和數(shù)字表示,教師在大記錄單上作記錄。第二次剝豆,請(qǐng)個(gè)別幼兒剝豆數(shù)數(shù),并作記錄。兩次一共剝了幾粒豆,將兩次剝的豆放在一起是多少粒?用數(shù)字幾來(lái)表示。教師在記錄單上寫(xiě)上數(shù)字。

            2、介紹記錄單,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)記錄單的每一個(gè)格子里寫(xiě)什么?

            3、講解操作要求:

            4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

            5、交流評(píng)價(jià),糾錯(cuò)。

            四、拓展

            蔬菜批發(fā)市場(chǎng)需要一些豆子,我們把豆子裝到袋里去送到批發(fā)市場(chǎng)吧。(幼兒根據(jù)豆子的.數(shù)量送到“老板”那里。)

            教學(xué)反思

            新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。剛開(kāi)始,我用了分禮物導(dǎo)入,先讓幼兒對(duì)10以內(nèi)的數(shù)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。這個(gè)方法還不錯(cuò),幼兒都能跟上我的節(jié)奏。接下來(lái)我出示了事先準(zhǔn)備的小圓點(diǎn),讓幼兒玩擊鼓游戲,幼兒也基本上都能擊正確。并且,課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,見(jiàn)得幼兒對(duì)看圖片數(shù)圓點(diǎn)還是感興趣的。較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

            《中班數(shù)學(xué)“感知10以內(nèi)的數(shù)”教案與反思》摘要:知數(shù)量。 請(qǐng)寶寶們把相同的禮物歸放在一起,一起來(lái)數(shù)一數(shù)、說(shuō)一說(shuō),每樣禮物有多少。 二、擊鼓游戲 1、運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)量,老師擊鼓數(shù)量是10以內(nèi),幼兒回答:擊了幾下,說(shuō)出總數(shù)。并配相應(yīng)的數(shù)字卡片。 2、用動(dòng)作感...

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