幼兒園中班早期《貪吃的小熊》閱讀教案
活動目標:
1、通過觀察圖片,嘗試逆向猜測故事情節(jié),理解“貪吃”的含義。
2、根據(jù)故事情節(jié),結合生活經(jīng)驗,創(chuàng)編故事結尾。
3、知道貪吃的.后果,愿意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;顒訙蕚洌盒2本、...
活動目標:
1、通過觀察圖片,嘗試逆向猜測故事情節(jié),理解“貪吃”的含義。
2、根據(jù)故事情節(jié),結合生活經(jīng)驗,創(chuàng)編故事結尾。
3、知道貪吃的后果,愿意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:
小書2本、卷軸一本、實物投影儀、電視機
活動過程:
一、 出示小書第6頁,設置情境,激發(fā)好奇心。
師:1、天黑了,很多小動物睡著了?墒牵有一只小動物沒睡覺,是誰呀?
2、這是書的第6頁,你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、你有什么問題要問小熊嗎?
4、我們一起來看看小熊究竟在干什么?
二、 逆向猜測,引起幼兒的共鳴。
師:
1、出示第5頁:小熊在干什么呀?小熊為什么吃蛋糕和餅干呢?
2、小熊在吃蛋糕和餅干之前在干什么呢?
教師依次出示第4、3、2、1頁,引起幼兒驚奇:“原來小熊一直在不停的吃!”
2、教師導讀圖書
師:我們來看看,小熊到底吃了哪些東西?
3、鼓勵幼兒創(chuàng)編故事結尾;討論貪吃的后果,愿意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
師:
1)、小熊一共吃了多少樣東西,你們知道嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)。(出示卷軸)
2)、小熊吃了這么多東西,它是餓了嗎?那小熊是怎么回事?
3)、小熊貪吃了這么多東西,爸爸媽媽會怎樣呢?
4)、小熊貪吃這么多東西,會發(fā)生什么事?
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