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          小班體育游戲《小青蛙捉害蟲》教案

          時間:2021-02-15 18:04:44 小班教案 我要投稿

          小班體育游戲《小青蛙捉害蟲》教案

            活動目標:

          小班體育游戲《小青蛙捉害蟲》教案

            1、練習雙腳向前行進跳。

            2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。

            3、體驗一起游戲的樂趣。

            活動準備:

            自制荷葉若干(上面貼有腳印),小青蛙頭飾若干、平衡木、害蟲小圖片。

            活動過程:

            一、開始部分

            老師扮青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙。

            師:寶寶們,今天天氣真好,我們先來活動活動身體。

            老師邊念兒歌邊帶領幼兒做操:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛煉身體好。

            二、基本部分

            1、師:我們小青蛙有一個跳的本領,你們先給媽媽看看。(幼兒自由練習跳)

            2、老師示范雙腳行進向前跳。(要求雙腳屈膝,屁股半蹲,輕巧)

            3、單腳跳(幼兒自由練習)

            4、單、雙腳交替跳。

            跳法同上,只是在交替的時候要注意保持身體的平衡。

            三、游戲《小青蛙捉害蟲》

            1、交代游戲名稱和玩法

            師:農民伯伯打來電話,說稻田里面發(fā)現許多害蟲,讓我們幫助去消來害蟲,小青蛙們要一個跟著一個跳和走,不要掉隊和迷路。

            2、師:小青蛙在河邊發(fā)現許多荷葉,請你們來想一想,有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,我們該怎么辦呢?(幼兒自由發(fā)言)

            師:哦,小青蛙都知道了該怎么辦,一個腳印的地方代表單腳跳,兩個腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發(fā)吧。

            3、跳到田里捉害蟲,

            四、結束部分

            師:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我們回家吧。

            帶領幼兒原路返回,走到小河邊時老師說:“下雨了,怎么辦呢?”(一起想辦法)撐著荷葉傘回家吧!

            活動反思:

            這是一個體育游戲活動,活動的目的是使幼兒學習、掌握青蛙跳的姿勢,發(fā)展幼兒的跳躍能力,并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發(fā)展特點。

            活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。準備活動是為內容服務的',我設計的準備環(huán)節(jié)與內容一致,這是比較好的;但也有不足之處,青蛙喜歡蹲跳,如果加上了蹲跳動作,準備活動可以更好。

            基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導;顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發(fā)展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。

            通過這次體育活動,孩子們感受到了快樂,在快樂中學到了知識,鍛煉了身體,掌握了技能。

            本節(jié)課始終貫穿于游戲中,使活動生活化,便于孩子接受,避免了枯燥乏味,把體育活動變成了孩子們喜歡的活動。

            不足:

            1、過平衡橋時教師沒有示范,幼兒比較三隨意。

            2、語言不夠童趣化。

            3、害蟲貼的太高了,幼兒很難捉到,應該降低高度。

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