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          小學(xué)語文東方之珠的教案設(shè)計(jì)

          時間:2021-02-15 17:52:51 語文教案 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)語文東方之珠的教案設(shè)計(jì)

            《東方之珠》教案

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            一、教學(xué)目標(biāo):

            1、了解課文是從哪些方面介紹香港的,激發(fā)學(xué)生熱愛香港,熱愛祖國的思想感情。

            2、有感情讀課文,積累優(yōu)美詞句。

            3、仿造課文第4段的寫法,練習(xí)說(或?qū)懀┮欢卧挕?/p>

            二、教學(xué)重難點(diǎn):

            感情朗讀,積累文中的好詞。

            三、教學(xué)準(zhǔn)備:

            1、布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。(讀幾遍課文,讀一讀生字新詞。)收集有關(guān)香港的資料。(歷史、回歸、現(xiàn)在等的圖片或文字)

            2、多媒體課件

            四、教學(xué)過程:

            (一)、導(dǎo)入

           。ㄕn前播放《東方之珠》,學(xué)生聽或輕輕拍手哼唱。)

            1、伴隨歌曲,我們走進(jìn)了課堂,你們知道剛才唱的是什么歌曲嗎?東方之珠的“珠”是什么意思?(珍珠)東方之珠指哪里?

            2、你知道香港在什么地方嗎?(課件出示中國地圖:地圖上畫圈的地方就是香港,它在祖國漫長海岸線的.南端,是一個著名的港口。)

            3、為什么把香港稱為東方之珠呢?學(xué)習(xí)了課文我們就知道了。

            (二)、檢查預(yù)習(xí)情況

            1、昨天,同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文,現(xiàn)在還有沒有不認(rèn)識的字?敢不敢接受老師的檢查?(開火車讀詞語)有沒有不理解的詞語?(交流、聯(lián)系句子、課件演示等)

            香港 貿(mào)易 清澈 海豚 閃耀 粵菜 佳肴 應(yīng)有盡有

            琳瑯滿目 物美價廉 璀璨無比 一應(yīng)俱全 亞太地區(qū)

           。ɑ洸耍簭V東風(fēng)味的菜。 亞太地區(qū):太平洋周圍的40多個國家和地區(qū)。

            璀璨無比:形容珠玉等光彩鮮明。霓虹燈:彩色的燈。閃耀:閃爍。

            琳瑯滿目:讀句子,看課件,就是商品多的意思。)

            2、解決了生詞,現(xiàn)在你們能不能把課文讀通順呢?自由地小聲讀課文。

           。ㄈ、學(xué)習(xí)第1段

            1、無聲的默讀有助于思考,請默讀第一段,思考為什么把香港稱為東方之珠呢?

            2、交流。(香港是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購物、美食和旅游的好去處。)

            3、現(xiàn)在讓我們到課文中去看看,香港為什么是購物、美食和旅游的好去處?

           。ㄋ模、學(xué)習(xí)2―5段

            1、整體感知:

           、俾犂蠋熥x課文2-5段,同學(xué)們來感受。

           、谕瑢W(xué)們談感受:在聽老師的朗讀中,香港給你們留下什么印象?(美麗、繁華)

           、勰阒勒n文是從哪些方面來描寫香港的美麗和繁華的?在哪一段描寫?

           。ò鍟菏袌 美食 海洋公園 夜景)

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