《航天飛機(jī)》語(yǔ)文課教案實(shí)錄

　　師生問好

　　今天嗎繼續(xù)學(xué)習(xí)航天飛機(jī)！先來(lái)看看詞語(yǔ)你會(huì)不會(huì)讀，老師出示一個(gè)，你們讀一個(gè)，用你們喜歡的方式開火車讀。

　　出示：爬升 俯沖 龐然大物 自由自在 翻筋斗~

　　你們讀正確了，我們還要一邊讀一邊讀出你的想象。

　　生開火車讀。

　　生：一生讀全部。

　　有點(diǎn)想象的味道了，可是這些詞語(yǔ)有點(diǎn)亂，我們來(lái)排排隊(duì)，再來(lái)讀一讀。

　　出示：自由自在 俯沖

　　生齊讀。

　　誒，航天飛機(jī)已經(jīng)來(lái)了，誰(shuí)來(lái)讀一讀課文的第二小節(jié)，看好，這是寫航天飛機(jī)的樣子的，誰(shuí)來(lái)讀？

　　生讀。評(píng)好一個(gè)航天飛機(jī)。你發(fā)現(xiàn)哪些地方是寫航天飛機(jī)的樣子的呢？

　　生：讀。出示紅色劃線：三角形 尖尖 方方 請(qǐng)同學(xué)們劃一劃還有哪些地方是寫她們外形呢？

　　生劃。

　　生;龐然大物。

　　這里誰(shuí)說誰(shuí)是龐然大物？

　　生：飛機(jī)說航天飛機(jī)是龐然大物。飛機(jī)本來(lái)就不小了，那航天飛機(jī)這一段，你還發(fā)現(xiàn)航天飛機(jī)什么特點(diǎn)呢？

　　生：轉(zhuǎn)眼間 無(wú)影無(wú)蹤。

　　理解無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間表示時(shí)間——快！還有什么詞也可以說明時(shí)間過的比較快。

　　生：一轉(zhuǎn)眼。你把這個(gè)詞語(yǔ)帶進(jìn)去讀一讀。

　　生：一瞬間你也把這個(gè)詞語(yǔ)帶進(jìn)去讀一讀。

　　還有什么印象嗎？

　　生：我覺得航天飛機(jī)飛起來(lái)就像風(fēng)一樣。

　　誰(shuí)能把這種快讀出來(lái)呢？

　　生：讀。這個(gè)男同學(xué)讀得有點(diǎn)速度了。阿哥女同學(xué)來(lái)跟他比比，更快一點(diǎn)。

　　生：讀。真快呀，我們一起把這種快讀出來(lái)。

　　生齊讀。

　　航天飛機(jī)從飛機(jī)眼前一晃而過，飛機(jī)會(huì)有什么想法呢？

　　生 ：這是什么呀，怎么飛得這樣快呢？

　　生：很羞恥，不能這么說。

　　生;很驚訝！

　　是呀，怎么飛得這么快呢？

　　師：如果你是航天飛機(jī)，你該怎么樣向飛機(jī)做一個(gè)介紹呢？

　　出示:我叫航天飛機(jī)，瞧！我的腦袋（）的，我的翅膀（）的，我的機(jī)尾（）的。別看我一個(gè)（），我飛得可快了，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)飛得（）的。

　　女同學(xué)說。

　　男同學(xué)說。中間遲疑了。

　　誰(shuí)來(lái)幫幫他，別看我是一個(gè)龐然大物。

　　這個(gè)學(xué)生繼續(xù)說完。

　　師：航天飛機(jī)這么快，飛到那里去了呢？讀第三自然段。

　　生：自由讀課文。

　　找找看，哪些句子？

　　生：他卻能飛幾十萬(wàn)米高，請(qǐng)讀完完整的.句子。

　　生：讀。

　　航天飛機(jī)能飛多高呢？生：幾十萬(wàn)米高 普通飛機(jī)呢？生： 兩萬(wàn)米高

　　兩萬(wàn)米高，用我們的教室比較，

　　出示比例圖進(jìn)行比較。

　　你能把這個(gè)高讀出來(lái)嗎？

　　生讀。有點(diǎn)高了。

　　生讀：真是有點(diǎn)高了。

　　齊讀。

　　航天飛機(jī)不僅比普通飛機(jī)飛的高還比他快！

　　你從哪里看出來(lái)的呢？

　　生：四個(gè)多小時(shí)， 7分鐘。

　　師：板書。

　　四個(gè)多小時(shí)，你早上來(lái)上學(xué)，四個(gè)多小時(shí)之后，我們到吃飯的時(shí)間。7分鐘呢？課間是十分鐘。不到上課的時(shí)間。

　　四個(gè)多小時(shí)飛多遠(yuǎn)呢？飛機(jī)，用大巴一百公里的時(shí)速來(lái)算的話要兩天兩夜的時(shí)間。

　　生讀。他把時(shí)間對(duì)比讀出來(lái)了。

　　生讀。

　　我們一起來(lái)飛一飛。

　　生：齊讀。從帕米爾高原~~

　　這段話有個(gè)小粗心把他讀成了這個(gè)樣子，你來(lái)讀一讀，體會(huì)一下有什么不同？

　　你能飛兩萬(wàn)米高，他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個(gè)多小時(shí)，他只需要飛行7分鐘。

　　你能飛兩萬(wàn)米高，他能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個(gè)多小時(shí)，他需要飛行7分鐘。

　　生讀。

　　找到不同了嗎？

　　生讀。多了什么字？

　　生：少了一個(gè)卻字。

　　還有嗎？

　　生：少了只。

　　你再來(lái)讀一讀，體會(huì)一下。

　　生讀。

　　你體會(huì)到老師們？

　　生說，航天飛機(jī)比普通飛機(jī)飛得快多了呀！

　　是呀，這是不能比的呀！

　　生讀。

　　這哪能比呢！

　　生再讀。我們學(xué)語(yǔ)文要注意體會(huì)關(guān)鍵詞，體會(huì)到普通飛機(jī)和航天飛機(jī)是不能比的呀！

　　像這樣的話“出示：他比你飛得更高更快。“這是什么呀？

　　生：中心句。

　　再讀。整段話

　　她們不能比的何止是高和快呢？智慧老師第二句話寫了什么？誰(shuí)來(lái)讀一讀？

　　生讀：航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！~~

　　誰(shuí)來(lái)說說“釋放和回收是什么意思？

　　生：釋放，就是吧航天飛機(jī)放出去，回收就是——把她們?cè)偈栈貋?lái)。

　　師：航天飛機(jī)是怎么回收的呢？

　　生說。

　　師：出示圖片，理解。

　　師：那航天飛機(jī)的釋放和回收與我們有什么關(guān)系呢？與我們每天都有關(guān)系。

　　師：介紹人造地球衛(wèi)星對(duì)我們每一個(gè)人的作用。人造地球衛(wèi)星的種類很多，現(xiàn)在我們幾乎每一個(gè)人每一天都離不開各種衛(wèi)星的幫忙，氣象衛(wèi)星能為我們提供準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，通信衛(wèi)星每天為我們轉(zhuǎn)播豐富多彩的電視節(jié)目，還能讓我們通過手機(jī)聽到遠(yuǎn)方親人的問候……航天飛機(jī)就是忙著釋放和回收各種衛(wèi)星的。所以，可以說航天飛機(jī)釋放和回收人造地球衛(wèi)星其實(shí)就是時(shí)時(shí)刻刻地在為我們每一個(gè)人做服務(wù)呢！

　　【板書：釋放、回收】

　　航天飛機(jī)釋放和回收是為我們每個(gè)人的每一天服務(wù)的呀，可見航天飛機(jī)的本領(lǐng)——真大。

　　誰(shuí)來(lái)學(xué)這智慧老人的語(yǔ)氣來(lái)夸夸航天飛機(jī)？

　　生讀。你讀得很正確，很平穩(wěn)，誰(shuí)能自豪的來(lái)夸夸航天飛機(jī)的本領(lǐng)？

　　生讀。這個(gè)航天飛機(jī)的本領(lǐng)可真大啊，我們一起學(xué)著智慧老人自豪地來(lái)夸夸航天飛機(jī)。

　　生齊讀。

　　聽到這兒，飛機(jī)有什么想法？

　　生：航天飛機(jī)做的事情，我為什么不能呢？

　　生：如果讓你扮演這兩者，肯定選誰(shuí)呀？

　　這是很正常的！我們來(lái)看看智慧老人的話。

　　生：齊讀。

　　雖然航天飛機(jī)的本領(lǐng)太大，不能比的，但是我們想想飛機(jī)有哪些本領(lǐng)是航天飛機(jī)不能代替的呢？

　　生：飛機(jī)能帶人。

　　生：飛機(jī)可以給病人送藥。

　　看來(lái)飛機(jī)也有做喲個(gè)是航天飛機(jī)是不能代替的呀！有一個(gè)成語(yǔ)叫做——各有所長(zhǎng)。板書：各有所長(zhǎng)。

　　同座位一個(gè)做航天飛機(jī)，一個(gè)做普通飛機(jī)，讀一讀，填一填。出示：

　　普通飛機(jī)：我是普通飛機(jī)，我能飛兩萬(wàn)米高。

　　航天飛機(jī)：我是航天飛機(jī)，我 。

　　普通飛機(jī)：從東海之濱到帕米爾高原，我要飛行四個(gè)多小時(shí)。

　　航天飛機(jī)： 。

　　普通飛機(jī)：別看我是普通飛機(jī)，我也能為人們做很多事， 、 ……我的本領(lǐng)可真不小�。�

　　航天飛機(jī)：我這航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！我能 。

　　生說。

　　同座兩個(gè)人一起站起來(lái)說：手上拿著圖片，開始說。（現(xiàn)在你是航天飛機(jī)啦！你是航天飛機(jī)啦�。�

　　接下來(lái)我們就可以做一個(gè)自我介紹了。

　　出示：猜猜我是誰(shuí)？（ ）的腦袋，（ ）的翅膀，（ ）的機(jī)尾。我可不是一架普通的飛機(jī)，我是太空中的�？汀�—（ ）。

　　我飛得可高了！（ ）；

　　我飛得可快了！（ ）；

　　我的本領(lǐng)大著呢�。� ）！

　　生自由準(zhǔn)備。

　　生介紹：說的很流暢。

　　師：好一個(gè)自豪的航天飛機(jī)呀！通過這一課的學(xué)習(xí)，智慧老人已經(jīng)告訴我們航天飛機(jī)的特點(diǎn)。但是二十年后，我相信航天飛機(jī)會(huì)比現(xiàn)在的航天飛機(jī)更好！你們有信心嗎？

【《航天飛機(jī)》語(yǔ)文課教案實(shí)錄】相關(guān)文章：

【薦】航天飛機(jī)作文03-29

介紹航天飛機(jī)作文05-02

關(guān)于航天飛機(jī)的作文10-16

航天飛機(jī)作文(15篇)03-11

航天飛機(jī)作文(合集15篇)03-28

航天飛機(jī)作文(通用15篇)10-10

航天飛機(jī)作文通用15篇10-09

航天飛機(jī)作文(集錦15篇)07-29

航天飛機(jī)作文(匯編15篇)07-04

航天飛機(jī)作文精選15篇07-04