小班音樂(lè)課《好聽(tīng)的歌》教案設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒對(duì)動(dòng)物的認(rèn)知和接觸還處于比較初淺的階段，所以我從動(dòng)物的外形特征、叫聲等相對(duì)外在的特點(diǎn)入手，這樣應(yīng)該是符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律，隨著主題的推進(jìn)再漫漫涉及到動(dòng)物的本領(lǐng)、它們與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系等。為了使活動(dòng)開(kāi)展得更為順利，在本周上半周我班還組織了語(yǔ)言活動(dòng)《好聽(tīng)的.歌》，這樣在內(nèi)容上體現(xiàn)一種整合，在知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上則是作為了一種鋪墊和順延。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)表演唱歌曲，根據(jù)角色的變換嘗試替換歌詞。

　　2.喜歡唱歌，以愉悅的心情學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　歌曲音樂(lè)、小動(dòng)物胸飾和ppt課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1.老師播放課件，大公雞叫聲，請(qǐng)小朋友猜猜這是什么小動(dòng)物，然后出示大公雞圖片。

　　2.老師帶小朋友一起學(xué)大公雞的叫聲。

　　3.老師分別出示小羊、小狗和小貓的圖片，并請(qǐng)小朋友一起學(xué)它們的叫聲。

　　二、小動(dòng)物唱歌

　　1. 師：哇，好漂亮的舞臺(tái)哦，小動(dòng)物們想要開(kāi)演唱會(huì)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們要表演的歌曲吧。老師完整播放歌曲。

　　2.分角色演唱

　　師：小動(dòng)物們唱的真好聽(tīng)！我們也來(lái)學(xué)學(xué)它們的歌吧！

　　分角色學(xué)唱歌曲，如：請(qǐng)男孩當(dāng)公雞和小狗，女孩當(dāng)小羊和小貓（最后的合唱部分全體幼兒一起唱）。

　　3.學(xué)唱兩三遍，等孩子基本會(huì)唱自己角色的部分以后，再請(qǐng)男孩和女孩互換角色，繼續(xù)學(xué)唱歌曲。

　　4.完整演唱歌曲。

　　三、演唱會(huì)

　　1.師：演唱會(huì)馬上要開(kāi)始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　幼兒表演唱歌曲，使幼兒情緒到達(dá)最高潮。

　　老師：“今天，我們小朋友的演唱會(huì)真棒！回家以后，老師希望你們也能把這首好聽(tīng)的歌——《大家一起唱歌》唱給爸爸媽 媽?zhuān)瑺敔斈棠�，好嗎？”�?/p>

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