小班語言活動小書包教案

　　活動目標：

　　1.學會有表情地朗誦，正確發(fā)音：神氣、卷筆刀。

　　2.鞏固對學習用品的認識。

　　活動準備：

　　1.書包等學習用品。

　　2.根據(jù)詩歌內容準備情境表演。

　　活動過程：

　　一、猜謎：鉛筆、橡皮，鞏固對學習用品的認識。

　　師:你們一定很喜歡猜謎語，下面老師說幾個，看誰聰明，猜得快。

　　1．師說：：身子細又長，黑心長衣裳，走路愛拐彎，腳印老變樣。（鉛筆）

　　出示鉛筆卡片，貼在黑板上。

　　2．師說：我的朋友好心腸，有方有圓又有長，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙。出示橡皮卡片，貼在黑板上。

　　3．師說：身子方方耳朵長，上學背在我身上，別看它的個子小，多種知識肚里裝。（書包）出示書包卡片，貼在黑板上

　　二、提問：書包是做什么用的'？書包里可以放什么？

　　根據(jù)幼兒回答，一一出示書包內物品：鉛筆、橡皮、卷筆刀。

　　詩歌表演：一幼兒邊表演邊配上兒歌朗誦。請幼兒講講表演的內容。

　　三、教師邊念兒歌邊解釋詞語：神氣、仔細。

　　1. 請幼兒說說神氣還可以用在哪里。（用神氣造句）

　　2. 請幼兒說說仔細還可以用在哪里。（用仔細造句）

　　四、 幼兒學念兒歌：集體、分組

　　五、分析兒歌句子，體會兒歌中的情感，有表情地朗誦。

　　活動結束：

　　請個別幼兒上來背著自己的小書包朗誦，體驗詩歌中的情感。

【小班語言活動小書包教案】相關文章：

樹葉寶寶小班語言活動教案06-02

小班語言活動教案《牙醫(yī)有蛀牙》03-17

小班語言活動教案《香香的被子》03-19

小班語言活動云朵棉花糖教案10-17

小班語言活動《香香的被子》教案08-21

小班語言活動教案（通用23篇）03-02

小班語言優(yōu)秀教案04-05

語言領域小班教案07-30

小班語言活動教案：小豬變干凈了02-22

小班語言活動教案一顆紐扣09-21