大班魚兒的夢活動教案

　　在大班的教師需要進行魚兒的夢的教學(xué)，那么應(yīng)該如何準(zhǔn)備好相關(guān)的教案呢?下面是小編分享給大家的大班魚兒的夢活動教案，希望對大家有幫助。

　　設(shè)計思路：

　　《魚兒的夢》是一首朗朗上口，旋律優(yōu)美的歌曲。在大班主題“動物大世界”下我們的孩子學(xué)唱了《魚兒的夢》，如何讓孩子繼續(xù)探索出更多歌唱的形式來唱這首歌、進一步提高幼兒表達表現(xiàn)的能力成為我們教師需要思考的地方。于是我設(shè)計了這個活動，通過此活動，給孩子一個生生互動、合作交流的平臺，培養(yǎng)孩子自主探索，體驗成功，拓展幼兒表達表現(xiàn)的能力。

　　活動目標(biāo)：

　　在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，嘗試用不同的形式演唱歌曲，體驗唱歌的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂、鋼琴伴奏

　　活動過程：

　　一、跟隨音樂，嘗試用不同的節(jié)奏走進教室。

　　二、復(fù)習(xí)歌曲《魚兒的夢》。

　　1、幼兒跟隨琴聲齊唱，注意唱好歌曲的難點。

　　l 注意“了”、“睡”、“被”、“曲”等個別字的發(fā)音。

　　l “恩……”要唱得輕輕的，不然要把小魚吵醒了。

　　l 小結(jié)：在唱歌時注意唱好這些難唱的地方，整首歌曲就能唱得又輕松又好聽了。我們最后再唱一遍歌曲，這一次請把你對小魚的'愛唱進歌曲里面去，讓小魚也感受到你的溫柔的、輕輕的愛。

　　2、用不同的形式演唱歌曲。

　　1）幼兒分組討論，嘗試演唱不同的唱歌形式。

　　l 剛才我們都是用齊唱的方法來唱這首《魚兒的夢》的。我知道你們一定還有許多方法可以唱這首歌，接下來請你找找你的好朋友，大家一起商量出一種方法來唱唱這首歌，等會請你們來表演，好么？

　　l 幼兒分組討論，嘗試不同唱法，教師巡回指導(dǎo)。

　　2）說說唱唱，幼兒交流分享不同的唱歌形式。

　　l 小結(jié)：其實唱歌的方法有許許多多，不同的唱法會給同一首歌曲帶來不同的感受，下次我們再來挑戰(zhàn)更多有難度的唱法吧。

　　三、音樂游戲《小小星星》：

　　l 歌曲中，天上的星星一閃一閃，為小魚蓋上了珍珠被。多么溫柔的小星星啊，我們也來扮演一下小星星，玩?zhèn)�《小小星星》的游戲吧。

　　玩游戲《小小星星》。

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