小班數(shù)學活動教案:感知正方形

　　準備

　　1、 正方形圖標，記錄用的大張白紙、彩色筆。

　　2、 大方巾、大小不同的彩色計劃和圖形片

　　主要過程

　　一、認識正方形：

　　1、 出示正方形圖標，引導幼兒正確說出正方形的名稱。

　　2、 請幼兒說說什么東西是正方形的，教師將幼兒的`答案記錄在白紙上。

　　二、游戲：給大方巾找朋友

　　教師將大方巾放在桌上，向幼兒展示各種色彩、大小的幾何圖形片，請幼兒把各種正方形都放在大方巾上面，鼓勵幼兒邊做邊說：“大方巾我給你找到了正方形的朋友�！�

　　三、找班上的正方形：

　　引導幼兒在活動室里找找，還有哪些東西也是正方形。

　　四、激發(fā)幼兒回家找正方形的興趣：

　　請幼兒和爸爸、媽媽一起找一找，記一記，家里哪些東西是正方形的。

　　目標

　　1、 能感知正方形。

　　2、 感知正方形在生活中的應用。

【小班數(shù)學活動教案:感知正方形】相關文章：

小班數(shù)學活動認識正方形教案08-20

小班數(shù)學活動感知5以內的數(shù)量教案08-17

小班數(shù)學感知5以內數(shù)量教案04-18

小班數(shù)學感知1和許多教案10-20

小班數(shù)學感知4以內的數(shù)教案02-23

認識正方形小班教案09-10

小班數(shù)學感知4以內的數(shù)量教案（精選8篇）03-23

小班數(shù)學感知5以內的數(shù)量教案（精選10篇）03-17

認識正方形小班教案8篇11-28

幼兒園小班數(shù)學活動教案06-04