江雪柳宗元的中班教案

　　《江雪》是一首膾炙人口的古詩，下面就是小編為您收集整理的江雪柳宗元中班教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　江雪柳宗元的中班教案

　　教學目標：

　　1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。

　　2、通過各種不同方法的學習，激發(fā)幼兒學習古詩的興趣。

　　教學重點：學會朗誦古詩。

　　教學難點：在教師的引導下理解古詩的意境。

　　教學準備：三角形、圓形、長條形各一個，課件。

　　教學方法：愉快教學法

　　1．老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么？（用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片）

　　老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎？

　　2、老師有表情的朗誦古詩《江雪》

　　3、這首古詩還有一幅美麗的畫呢，我們一起來看。（出示多媒體）

　�。�1）你看見了什么？這幅畫上是什么季節(jié)？冬天會怎么樣？山上都是雪，小鳥怎樣了？（千山鳥飛絕）

　�。�2）路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了？（萬徑人蹤滅）

　　（3）江面上有什么？船上有誰呢？他穿著什么？帶著什么呢？（孤舟蓑笠翁）

　　（4）他在干什么？（獨釣寒江雪）

　　4、我們一起來看這首古詩（多媒體出示古詩）

　　（1）小朋友，請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶？

　�。�2）幼兒跟老師朗誦古詩2—3遍。（不同的'方法朗誦）

　�。�3）老師把這首古詩編成了一幅節(jié)奏圖：這是幾拍子的節(jié)奏？幼兒練習打二拍子的節(jié)奏�？垂�(jié)奏一邊拍手一邊朗誦古詩。

　�。�4）我們聽著音樂來唱一唱這首古詩。

　　三、結(jié)束部分

　　1、幼兒操作：畫出這首古詩中你認識的字寶寶，畫出來給后面的老師讀一讀，你讀的對不對，然后朗誦給老師聽，你會得到一顆五角星。

　　2、總結(jié)

　　師：小朋友們今天學習了什么？

　　3、作業(yè)

　　把學會的古詩朗誦給爸爸、媽媽聽。

　　板書設計：     江雪

　　千山鳥飛絕，  萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，  獨釣寒江雪。

　　評析：

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