小音樂課英語教案:finger 手指

　　Activity content:

　　1.會(huì)說finger

　　2.聽懂What’s this?

　　Activity aims:

　　1.讓幼兒聽懂并學(xué)會(huì)finger

　　2.讓幼兒知道手指的作用,有保護(hù)和清潔手的意識(shí).

　　Activity materials:

　　手電筒一個(gè),手指娃娃五個(gè),廣告顏料若干,大白紙四張(上面畫好了大小不等的圓形),抹布四塊

　　Activity process:

　　Step Ⅰ:Warming up 熱身.復(fù)習(xí)chant.

　　eyes eyes qua qua qua ….

　　Step Ⅱ:手影游戲.

　　1.老師示范手的影子小狗,小鳥.問What’s this? 復(fù)習(xí)birddog.

　　2.讓幼兒自己嘗試用手指做影子.

　　Step Ⅲ:問幼兒剛剛是用什么做的影子,引出手和手指.接著老師在手指上套上笑娃娃,引導(dǎo)幼兒和手指娃娃打招呼,Hello.新授手指finger.

　　Step Ⅳ:新授chant.

　　Fingerfinger 點(diǎn)點(diǎn)頭

　　Finger finger 彎彎腰

　　Finger finger 親一親

　　Step Ⅴ:手指做畫.

　　問幼兒手指可以干什么?引出手指作畫.

　　1. 老師示范用手指在畫好的圓上添成氣球,小雞,娃娃.

　　2. 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,自己添成不同的畫面.

　　Step Ⅵ:鞏固chant.

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