大班《像狼一樣嚎叫》語言教案
引導(dǎo)語:想必大家對(duì)狼這種生物都不陌生吧,那么要怎樣設(shè)計(jì)一份大班的《像狼一樣嚎叫》語言教案呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
大班《像狼一樣嚎叫》語言教案模板
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事,感受并理解自由自在的情趣。
2、在合作游戲中,體會(huì)和朋友在一起自由自在的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彩虹傘
活動(dòng)過程:
一、欣賞繪本,理解情節(jié)
1、 出示書名《像狼一樣嚎叫》,介紹主人公是條叫默卡的狗,引發(fā)幼兒思考:它為什么要像狼一樣嚎叫?
2、 講故事,聽到:默卡想做一只自由自在的狼,引發(fā)幼兒思考:狼的生活讓默卡覺得哪里好?為什么?
小結(jié):原來默卡不能自由自在的做事。
二、聯(lián)系生活,理解情緒
1、 你覺得你在幼兒園自由自在嗎?什么事不能讓你自由自在?
小結(jié):原來幼兒園很多事不能自由自在,默卡打定主意……(繼續(xù)故事)
2、 你看到默卡自由自在在干什么?
3、 在幼兒園,你想自由自在干什么?
4、 如果讓你自由自在做這些事,你想從什么時(shí)候玩到什么時(shí)候?
三、合作游戲,了解方法
1、老師帶來五彩傘,你心里想如何自由自的'玩?
2、強(qiáng)調(diào)傘里的玄機(jī):里面有個(gè)小動(dòng)物圖片,老師從一數(shù)到五,五一到,停止游戲。數(shù)五以內(nèi),自由自在,五一到,全部停止,找到有禮物。
3、分小組,和朋友一起試試。
小結(jié):想想看,我們是自由自在的試試,還是有商有量的試試?!當(dāng)好多人在一起,一起做同一個(gè)動(dòng)作,那就是把布舉起,喊著:預(yù)備!3、2、1同時(shí)把布舉起?梢姡黄鹱鲇螒蜻是要有些小規(guī)則,這樣才能體會(huì)游戲的快樂。
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