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          幼兒園大班英語領(lǐng)域教案:學(xué)習(xí)用品

          時(shí)間:2024-02-19 07:55:38 大班教案 我要投稿
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          幼兒園大班英語領(lǐng)域教案:學(xué)習(xí)用品

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          幼兒園大班英語領(lǐng)域教案:學(xué)習(xí)用品

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、通過情景游戲“Shopping ”、“School”復(fù)習(xí)一些學(xué)習(xí)用品單詞:pencil、ruler、rubber、sharpener等;

            2、聽懂并理解老師的一些簡單英語指令,樂于模仿;

            3、通過情景模擬激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望;

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、鉛筆盒、書包人手一份;鉛筆、卷筆刀、尺若干;

            2、情景設(shè)置:文具超市、小學(xué)

            一、Warm Up:

            Dialogue:Hi,how are you today(Fine,Happy)

            How many days are there in a week

            What day is today

            二、情景游戲“Shopping”

            1、復(fù)習(xí)單個(gè)單詞

            (出示書包)Oh,nothing!What shall I prepare?(pencil……)

            Look,there is a stationary super-market!Who wants to be the shopman?(師與幼兒示范,提示幼兒遞東西時(shí)要說出單詞)

            OK,now let`s play。(請(qǐng)二名幼兒做shopman)

            2、在單詞前加修飾詞,師輔助提示“What shape is it?”,“What color is it?”

            What did you buy?

            三、情景游戲“School”

            1、Song:“Go to school”

            Let’s go to school, OK (引發(fā)幼兒進(jìn)入游戲情景)

            2、模擬小學(xué)生上課:打鈴上課,起立—坐下

            (1) Listening game:

            Please put your bag on the chair。

            Please open/close your pencil-box 。

            Please take out/put in your pencil-box。/pencil、rubber、ruler、sharpener

            Who wants to be the little teacher?

            (2)嘗試用“because…”回答問題

            What do you like?Why?

           。3)Class is over。Stand up ,good-bye everyone!

            四、結(jié)束:Song:“Butterfly”飛回教室。

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