《認(rèn)識(shí)桔子》小班活動(dòng)教案
導(dǎo)語(yǔ)：為了使幼兒不僅從感官上了解了桔子，也使幼兒的言語(yǔ)表達(dá)能力得到了提高。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案，希望對(duì)您有幫助!
活動(dòng)準(zhǔn)備：桔子若干，彩盒一個(gè)(里面放著桔子)
活動(dòng)過(guò)程：
1、彩盒導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：提問(wèn)誰(shuí)知道里面放的什么?
教師描述桔子的特征，并請(qǐng)一名幼兒摸出桔子，啟發(fā)幼兒說(shuō)出名稱。
2、幼兒每人拿一個(gè)桔子進(jìn)行觀察，教師提問(wèn)：
a、看一看桔子什么樣子?(圓圓的，扁扁的)
b、桔子皮是什么顏色?(桔紅色)
c、摸一摸有什么感覺(jué)(軟軟的，不太光滑)
d、聞一聞桔子有什么味道?
e、想一想桔子怎樣吃(桔子剝了皮才能吃)里面什么樣子?桔子瓣象什么?
f、嘗一嘗桔子什么味道?讓幼兒品嘗桔子，啟發(fā)幼兒說(shuō)出桔子又酸又甜。
3、教師小結(jié)桔子的特征：桔子是扁扁的`、圓圓的，是桔紅色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作藥材。
4、啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)還吃過(guò)哪些水果?桔子是什么季節(jié)的水果?
總結(jié)分享：教師用桔子皮進(jìn)行拼擺造型，請(qǐng)幼兒觀察。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：桔子是幼兒較熟悉的水果，若僅通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它的特征對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的困難，但借助于實(shí)物再通過(guò)語(yǔ)言表述桔子的顏色、味道、形狀等特點(diǎn)、桔子畫(huà)
【《認(rèn)識(shí)桔子》小班活動(dòng)教案】相關(guān)文章：
小班活動(dòng)《桔子寫生》教案模板01-14
小班認(rèn)識(shí)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)蘿卜》教案12-26
小班《剝桔子》教案01-13
《認(rèn)識(shí)蘿卜》小班活動(dòng)教案03-28
小班美術(shù)桔子畫(huà)教案06-10
小班美術(shù)捏桔子教案06-10
小班科學(xué)桔子教案04-01