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          幼兒園中班音樂教案:欣賞《快樂頌》

          時(shí)間:2021-02-23 13:06:19 音樂教案 我要投稿

          幼兒園中班音樂教案:欣賞《快樂頌》

            導(dǎo)語:為了讓小朋友通過模仿?lián)u滾樂手的演唱,動(dòng)作及歌手的呼應(yīng),表達(dá)對歌曲的感受。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班音樂教案:欣賞《快樂頌》,歡迎閱讀!

          幼兒園中班音樂教案:欣賞《快樂頌》

            活動(dòng)名稱:快樂頌(音樂欣賞)

            活動(dòng)目的

            1.欣賞搖滾歌曲《快樂頌》,了解搖滾樂的基本特點(diǎn)(歌詞簡單、重復(fù),曲調(diào)熱烈、奔放)

            2.能積極參與活動(dòng),大膽表現(xiàn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1.話筒架,話筒各一只,觀察有關(guān)搖滾樂的圖片或者錄相

            2.錄音機(jī),有關(guān)音樂

            教學(xué)流程

            1.播放搖滾樂,幼兒自由表現(xiàn)后師問:你們快樂嗎?

            2.欣賞歌曲錄音。

            (1)欣賞歌曲,教師提問:他們在快樂的時(shí)候說了些什么?(他們數(shù)數(shù),從1數(shù)到8;他們互相問,回答:你快樂嗎?我很快樂)

            (2)重復(fù)欣賞歌曲,熟悉歌詞主要內(nèi)容,并知道歌詞反復(fù)出現(xiàn)的特點(diǎn)。“他樣總是唱;只要大家一起唱,就很快樂;快樂沒什么道理,快樂就是這么容易。”

            (3)再次欣賞音樂,在問答處,跟著歌曲一起大聲回答。

            3.欣賞有關(guān)錄相,并模仿?lián)u滾手的動(dòng)作

            (1)欣賞音樂錄相,問:搖滾樂樂隊(duì)除了唱以外,是怎么表達(dá)他們的快樂的`?(有的彈吉他,有的打鼓,有的彈電子琴)

            (2)請幼兒模仿自己喜愛的搖滾樂手的動(dòng)作并與同伴交流

            (3)跟著音樂和電視畫面自由模仿?lián)u滾手的動(dòng)作。

            (4)面對“觀眾”,跟著音樂大膽地表演,將自己的快樂表現(xiàn)出來。

            4.教師扮演搖滾樂手,進(jìn)行現(xiàn)場表演,幼兒扮演觀眾,與歌手進(jìn)行呼應(yīng),(幼兒與老師交換角色)

            5.小結(jié):今天欣賞了搖滾樂,這是一種快樂,熱烈的音樂。

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