幼兒園大班音樂教案朗誦《我愛祖國的臺灣島》

　　導(dǎo)語：為了讓幼兒學(xué)會從日常生活中尋找各種有趣的樂器來演奏下面是小編為您收集整理的幼兒園大班音樂教案朗誦《我愛祖國的臺灣島》，歡迎閱讀!

　　活動設(shè)想

　　音樂活動：節(jié)奏朗誦《我愛祖國的臺灣島》中，我把自己的電子琴帶到課堂上，為幼兒也準(zhǔn)備了各縱隔樣的打擊樂器，整個活動過程中幼兒興趣非常濃厚，氣氛很好，每個孩子都積極參與，孩子們對奇妙的樂器充滿了好奇，所以我希望通過這個音樂活動來讓幼兒學(xué)習(xí)節(jié)奏演奏。

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感受力和對音樂活動的興趣。

　　2、豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　活動核心

　　1、讓幼兒學(xué)會基本的擊拍方法和強(qiáng)弱變化，能聽節(jié)奏變換。

　　2、幼兒能自己動手動腦制作或?qū)ふ野樽鄻菲鳌?/p>

　　活動準(zhǔn)備

　　電子琴1臺，打擊樂器1套，各種瓶罐，沙子，石頭，種子，水，筷子等等供幼兒操作的材料。

　　活動過程

　　一、隨音樂律動進(jìn)活動室，創(chuàng)設(shè)活動情境。

　　二、練習(xí)擊拍。

　　1、練習(xí)基本的擊拍方法，并注意強(qiáng)弱變化。

　　2、聽教師的.節(jié)奏擊拍。

　　三、幼兒練習(xí)用各種方式為歌曲伴奏。

　　1、教師用電子琴演奏同一首曲子兩遍，第一遍帶伴奏，第二遍不帶伴奏，請幼兒聽。提問：那一遍好聽?為什么?如果要你來為一首歌曲伴奏，你會用什么方法?

　　2、引導(dǎo)幼兒試著用身體的某些部位發(fā)出聲音，如拍手，拍腿，拍肩，跺腳，彈舌頭等，并試著用這些方式為歌曲伴奏。

　　3、請幼兒用打擊樂器為歌曲伴奏。

　　四、教師為幼兒提供各種廢舊材料，幼兒自己從中發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ抑谱髂馨l(fā)出聲響的物品，作成伴奏樂器。

　　1。幼兒自己動手操作，教師觀察幼兒情況。

　　2。請幼兒用自己制作的伴奏器具為歌曲伴奏。

　　五�？偨Y(jié)，結(jié)束。

　　活動延伸

　　開辟新的區(qū)角“小小音樂會”(音樂角)

【幼兒園大班音樂教案朗誦《我愛祖國的臺灣島》】相關(guān)文章：

大班語言教案我最愛祖國10-18

幼兒園大班音樂教案《搖籃》10-26

幼兒園大班音樂教案方案10-09

幼兒園大班音樂教案《月亮婆婆喜歡我》08-11

大班音樂教案：我是小交警06-28

春天的音樂大班教案08-18

《小籬笆》幼兒園大班音樂教案08-11

幼兒園大班音樂教案《數(shù)高樓》12-04

幼兒園大班音樂教案《夢幻溪》09-25

幼兒園大班音樂教案：《好朋友》07-08