幼兒園大班數(shù)學(xué)計算教案：復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)
導(dǎo)語：為了讓訓(xùn)練小朋友思維的正確性、敏捷性。下面是小編為您收集整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)計算教案：復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)，歡迎閱讀!
活動目標(biāo)：
1.在游戲活動中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)概念(數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)字、比較數(shù)的大小和數(shù)序等)。
活動準(zhǔn)備：
幾何圖形片10張、紅黃藍(lán)三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形(上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數(shù)字各一個)、數(shù)字牌每人一塊。
活動過程：
師生進(jìn)入數(shù)學(xué)宮
游戲一：做的對有快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù))
1. 目測幾何圖形的個數(shù)做動作
2. 添上或去掉1后做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。
游戲二：踏得對又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字、比大小)
在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數(shù)字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數(shù)字;踩比3大、比7小的黑顏色的'數(shù)字。
游戲三：排得對又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的排列和分類)
1. 按圖形的形狀不同將數(shù)字從大到小的順序排列。
2. 按圖形的顏色不同將數(shù)字按從小到大的順序排列。
游戲四：比得對又快(復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的大小、數(shù)序)
1. 每一幼兒胸前掛一數(shù)字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數(shù)字的大�。簲�(shù)字大的幼兒站著做動作，數(shù)字小的幼兒蹲下做動作，數(shù)字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2. 要求幼兒迅速胸前數(shù)字大小依次從大到小排隊(duì)，做動作走出數(shù)學(xué)宮。
【幼兒園大班數(shù)學(xué)計算教案：復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)】相關(guān)文章：
10以內(nèi)相鄰數(shù)大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案10-03
20以內(nèi)的順接數(shù)大班數(shù)學(xué)活動教案04-27
數(shù)學(xué)6以內(nèi)的大班教案02-19
大班數(shù)學(xué)10以內(nèi)單雙數(shù)教案11-18
10以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)幼兒園大班數(shù)學(xué)教案01-28
大班數(shù)學(xué)教案：10以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)04-26
小班數(shù)學(xué)活動教案5以內(nèi)的數(shù)10-21