關于小兔和狐貍的幼兒園小班音樂教案

　　導語：讓幼兒感受小兔子和狐貍的音樂形象，并鼓勵幼兒用身體動作及表情來表現(xiàn)他們。下面是小編為您收集整理的關于小兔和狐貍的幼兒園小班音樂教案，歡迎閱讀!

　　活動目標：

　　1、在音樂游戲中感受小兔子和狐貍的音樂形象。

　　活動準備：

狐貍和小兔頭飾、錄音機、磁帶

　　重點難點：對“快跑”作出敏捷的反應

　　活動地點：

　　活動室

　　活動形式：

　　集體活動

　　活動過程：

　　1、欣賞樂曲

　　請幼兒聽音樂區(qū)分兩種音樂形象，讓幼兒隨音樂模仿這兩種動物的動作，引導幼兒做出小兔子玩耍時的高興、快樂的'表情及狐貍在做壞事時的狡猾、機警的表情。

　　2、玩游戲

　　由老師扮演狐貍，幼兒扮演小兔子，狐貍蹲在一個比較隱秘的角落里，小兔子聽音樂四散、自由的做兔子跳。歌曲部分小兔表演唱，唱到“看哪狐貍來了”。狐貍慢慢站起來，“快跑、快跑，小兔子快快跑”時，小兔子連忙跑回座位或者原地不動。狐貍隨音樂邊走邊做準備捕捉的動作，看到哪個兔子動了，就把它捉住。

　　3、也可以讓幼兒自己扮演狐貍。

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