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          幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:氣泡之謎

          時(shí)間:2021-02-15 14:17:04 小班教案 我要投稿

          幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:氣泡之謎

            導(dǎo)語:讓幼兒欣賞故事,對(duì)飲料所產(chǎn)生的氣泡產(chǎn)生好奇心。下面是小編為您收集整理的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案,歡迎閱讀!

          幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:氣泡之謎

            目標(biāo):

            初步感知?dú)怏w會(huì)使物體變輕并漂浮起來。

            準(zhǔn)備:

            1.小熊玩具。掛圖。

            2.在兩只透明的杯子里分別倒入汽水、礦泉水。

            過程:

            1.有氣的.水。

            教師將汽水、礦泉水倒入透明的杯子里,引導(dǎo)幼兒觀察兩者的區(qū)別。

            汽水有泡泡,喝道肚子里會(huì)有氣,會(huì)打嗝。礦泉水沒有氣,喝了不容易打嗝。

            2.小熊喝汽水。

            教師出示小熊玩具。有一天小熊吉米喝了很多很多超級(jí)汽水。結(jié)果會(huì)怎么樣呢?

            啟發(fā)幼兒大膽設(shè)想小熊和可超級(jí)汽水的結(jié)果。

            結(jié)合掛圖,引導(dǎo)幼兒完整欣賞故事。

            小熊喝了超級(jí)汽水,怎么了?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的體驗(yàn)重點(diǎn)理解小熊喝了超級(jí)汽水,肚子里全是泡泡,會(huì)變得像氣球一樣輕,在房子里飄來飄去。后來,小熊打了嗝,冒出氣,才降了下來。

            3.小熊冒泡泡。

            幼兒邊翻閱活動(dòng)材料,邊聽教師講述。

            教師以較慢的速度有感情地講述故事,啟發(fā)幼兒把自己想像成小熊吉米,用動(dòng)作來表達(dá)自己對(duì)故事的理解,重點(diǎn)表現(xiàn)小熊變輕、漂浮,最后打嗝降落的過程。

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