大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲
【導(dǎo)語(yǔ)】：通過(guò)獅王進(jìn)行曲體驗(yàn)欣賞與表現(xiàn)樂(lè)曲的快樂(lè)。下面是小編為您提供“獅王進(jìn)行曲”教案，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的.相關(guān)欄目!
活動(dòng)目標(biāo)
1、根據(jù)故事線(xiàn)索，初步感知和理解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和、內(nèi)容和形象。
2、探索用簡(jiǎn)單的符號(hào)制作圖譜，
3、創(chuàng)編身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、樂(lè)曲錄音帶，錄音機(jī)。
2、欣賞圖譜。
活動(dòng)過(guò)程
1、完整欣賞樂(lè)曲。
(1)欣賞樂(lè)曲，組織幼兒討論交流感受。
(2)教師邊組織幼兒欣賞樂(lè)曲，邊講述故事，幫助幼兒理解樂(lè)曲的內(nèi)容、形象和結(jié)構(gòu)。
2、分段欣賞。
(1)引導(dǎo)幼兒欣賞樂(lè)曲中的主要音樂(lè)形象：吹號(hào)、獅王走路、獅王吼叫等。
(2)教師邊聽(tīng)音樂(lè)邊制作圖譜。(運(yùn)用幼兒選用的符號(hào))
(3)欣賞的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)各段的音樂(lè)形象
(4)組織幼兒中有表現(xiàn)力的動(dòng)作集體學(xué)習(xí)。
3、整體欣賞表演。
完整邊看圖譜邊表演。
幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng) :獅王進(jìn)行曲(二)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀察和欣賞時(shí)能集中注意力，專(zhuān)注地聽(tīng)，游戲表演時(shí)能和同伴共享活動(dòng)空間。
2、在分角色表演時(shí)，進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴表現(xiàn)樂(lè)曲地快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖譜、錄音機(jī)和錄音帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、看圖譜整體表演樂(lè)曲。
啟發(fā)幼兒觀看同伴表演，互相學(xué)習(xí)，注意傾聽(tīng)音樂(lè)。
2、分角色表演。
(1)先由教師扮演獅王，再讓幼兒扮獅王，引導(dǎo)幼兒扮獅王，引導(dǎo)幼兒分角色聽(tīng)音樂(lè)表演。
(2)幼兒自由選擇同伴，協(xié)商角色，分組表演。
(3)教師組織幼兒互相觀察，集體評(píng)價(jià)，進(jìn)一步感受、理解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形象。
3、學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。
(1)在欣賞樂(lè)曲的基礎(chǔ)上，可進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏，演奏方法參照教學(xué)掛圖“獅王進(jìn)行曲”打擊樂(lè)器演奏圖譜。
(2)教師指揮幼兒邊看圖譜，邊隨音樂(lè)演奏。
4、復(fù)習(xí)歌曲：十二生肖
【大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲】相關(guān)文章：
獅王進(jìn)行曲大班音樂(lè)教案10-31
《獅王進(jìn)行曲》大班教案11-17
小班音樂(lè)進(jìn)行曲教案04-18
大班音樂(lè)教案：舞蹈09-25
《種瓜》大班音樂(lè)教案04-01
買(mǎi)菜大班音樂(lè)教案11-18
音樂(lè)火車(chē)大班教案11-05
木偶大班音樂(lè)教案10-31